2017年高考地理一轮复习课时训练试卷(58份)
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2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练+课件125份打包
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第一章 行星地球 章末检测提升一 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第八章 农业地域的形成与发展 课时训练十八 农业的区位选择 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第八章 农业地域的形成与发展 课时训练十九 世界主要农业地域类型 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第八章 农业地域的形成与发展 章末检测提升八 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第二章 地球上的大气 课时训练八 全球气候变化 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第二章 地球上的大气 课时训练六 气压带和风带 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第二章 地球上的大气 课时训练七 常见天气系统 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第二章 地球上的大气 课时训练五 冷热不均引起大气运动 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第二章 地球上的大气 章末检测提升二 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第九章 工业地域的形成与发展 课时训练二十 工业的区位选择和工业地域的形成 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第九章 工业地域的形成与发展 课时训练二十一 传统工业区与新工业区 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第九章 工业地域的形成与发展 章末检测提升九 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第六章 人口的变化 课时训练十四 人口的数量变化和合理容量 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第六章 人口的变化 课时训练十五 人口的空间变化 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第六章 人口的变化 章末检测提升六 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第七章 城市与城市化 课时训练十六 城市内部空间结构和不同等级城市的服务功能 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第七章 城市与城市化 课时训练十七 城市化 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第七章 城市与城市化 章末检测提升七 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第三章 地球上的水 课时训练九 自然界的水循环及水资源的合理利用 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第三章 地球上的水 课时训练十 大规模的海水运动 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第三章 地球上的水 章末检测提升三 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十八章 中国地理 课时训练三十九 中国自然地理概况 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十八章 中国地理 课时训练四十 中国人文地理概况 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十八章 中国地理 章末检测提升十八 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十二章 地理环境与区域发展 课时训练二十六 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十二章 地理环境与区域发展 课时训练二十五 地理环境对区域发展的影响 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十二章 地理环境与区域发展 章末检测提升十二 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十六章 区际联系与区域协调发展 课时训练三十三 资源的跨区域调配 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十六章 区际联系与区域协调发展 课时训练三十四 产业转移 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十六章 区际联系与区域协调发展 章末检测提升十六 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十七章 世界地理 课时训练三十八 世界主要国家 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十七章 世界地理 课时训练三十六 世界面积最大的大洲 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十七章 世界地理 课时训练三十七 世界主要地区 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十七章 世界地理 课时训练三十五 世界地理概况 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十七章 世界地理 章末检测提升十七 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十三章 区域生态环境建设 课时训练二十八 森林的开发和保护 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十三章 区域生态环境建设 课时训练二十七 荒漠化的防治 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十三章 区域生态环境建设 章末检测提升十三 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十四章 区域自然资源综合开发利用 课时训练二十九 能源资源的开发 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十四章 区域自然资源综合开发利用 课时训练三十 流域的综合开发 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十四章 区域自然资源综合开发利用 章末检测提升十四 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十五章 区域经济发展 课时训练三十二 区域工业化和城市化 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十五章 区域经济发展 课时训练三十一 区域农业发展 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十五章 区域经济发展 章末检测提升十五 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十一章 人类与地理环境的协调发展 课时训练二十四 区域可持续发展 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十一章 人类与地理环境的协调发展 章末检测提升十一 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十章 交通运输布局及其影响 课时训练二十二 交通运输方式和布局 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十章 交通运输布局及其影响 课时训练二十三 交通运输布局变化的影响 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第十章 交通运输布局及其影响 章末检测提升十 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第四章 地表形态的塑造 课时训练十二 山地的形成与河流地貌的发育 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第四章 地表形态的塑造 课时训练十一 营造地表形态的力量 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第四章 地表形态的塑造 章末检测提升四 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第五章 自然地理环境的整体性与差异性 课时训练十三 自然地理环境的整体性与差异性 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第五章 自然地理环境的整体性与差异性 章末检测提升五 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第一章 行星地球 课时训练二 地球及其圈层结构 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第一章 行星地球 课时训练三 宇宙中的地球和太阳对地球的影响 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第一章 行星地球 课时训练四 地球的运动及地理意义 Word版含解析.doc
2017年高考地理(人教版)一轮复习课时训练-第一章 行星地球 课时训练一 地图与等值线 Word版含解析.doc
课时达标(十八)农业的区位选择
(2015 •河北冀州月考)右图是我国甲、乙两个省区农作物的播种面积柱状图,据此回答1~2题。
1.甲、乙两省区分别是( )
A.内蒙古、江苏
B.湖北、甘肃
C.广西、黑龙江
D.河南、新疆
2.受粮食品种效益差别的影响,四大作物持续两年呈现“两增两减”格局,今年尤为突出,即水稻、玉米增加,小麦、大豆减少。乙省区水稻的种植面积已经超过了小麦,其主要影响因素是( )
A.市场 B.土壤
C.技术 D.政策
“某山区土地利用形式多种多样,1 000米以下的河谷平原以种植甘蔗为主,1 000米至2 000米左右的坡地,多种植咖啡、可可:2 000米到3 000米的地区种植玉米、小麦、大麦和马铃薯,一年可两熟;海拔更高的地区是高寒草原和终年积雪。”读上述材料回答3~4题。
3.影响该地农牧业空间分布的主要因素为( )
A.坡度大小 B.气温变化
C.土壤类型 D.水分变化
4.在2 000米到3 000米的地区多种植玉米、小麦、大麦和马铃薯,其中以马铃薯的栽培高度上限最高,其原因是( )
A.可在霜期栽种 B.适合冻土培育
C.生长季最短 D.土壤有机质含量高
(2015•四川绵阳月考)泰国香米主要产于泰国东北部,只有在这里(原产地)其才能表现出最好的品质。这是因为当地具有特殊的生长条件,尤其是香稻扬花期间,凉爽的气候、明媚的日光及水稻灌浆期间渐渐降低的土壤温度,对稻米香味的产生及积累,起到了非常重要的作用。结合泰国气候资料图,完成5~6题。
5.泰国东北部香稻扬花期一般出现在( )
A.3~4月 B.7~8月
C.9~10月 D.12月~次年1月
6.泰国香米以其优良的品质享誉全球,目前泰国香米的出口遍及五大洲100多个国家,这主要得益于( )
A.广阔的市场与耕地面积
B.发达的通信与交通
课时达标(十九)世界主要农业地域类型
(2015•郑州质检)城市郊区具有独特的区位优势。郊区人工湿地生态系统不仅是城市生态功能的调控区,还是城市赖以生存的原材料、能源和农副产品供应区,对城市的发展至关重要。下图中左图为我国一特大城市城郊稻藕轮作与稻鱼蟹混养相结合的生态农业种植结构模式,右图为该城市的气候统计图。读图,完成1~2题。
1.该城市最可能是( )
A.上海 B.重庆 C.西宁 D.天津
2.该城郊农业最主要的区位优势是( )
A.气候湿热 B.地广人稀
C.机械化水平高 D.靠近市场
(2015•广西四市联考)下图为蒙古国年降水量分布图。读图,回答3~5题。
3.图中甲、乙两地年降水量最大差值可能为( )
A.99 B.199 C.299 D.399
4.下列农业生产类型中,最适宜在该国发展的是( )
A.种植园农业 B.畜牧业
C.混合农业 D.灌溉农业
5.该国在农业生产过程中产生的环境问题是( )
A.水土流失 B.土地石漠化
C.土壤盐碱化 D.土地荒漠化
(2015•山东潍坊统考)读我国某地区某农事安排示意图,回答6~7题。
6.下图中最能代表该农业生产特点的是( )
章末检测提升(八)农业地域的形成与发展
一、选择题(共11小题,每小题4分,共44分)
(2015•河北正定月考)下图为我国某区域土地利用时间分布图。据此完成1~2题。
1.该区域农业发展的优势区位是( )
A.自然土壤肥沃 B.人均耕地面积大
C.商品率高 D.水热条件优越
2.为保证该地区农业稳定生产,可采取的主要措施是( )
A.加强水利工程建设 B.提高农业机械化水平
C.改良土壤 D.培育良种
右图所示国家人口约为
2 193万(2011年数据),
国土面积为590 750平
方千米,主要生产稻谷、
木薯、玉米等,粮食基本
自给;畜牧业以养牛为主,
盛产驼峰牛。结合右图完成3~5题。
3.图示国家①地适宜发展
的农业地域类型是( )
A.商品谷物农业
B.大牧场放牧业
C.水稻种植业
D.热带迁移农业
4.从自然环境的角度考虑,下列哪个国家的水稻种植经验更值得②地借鉴( )
A.中国 B.美国 C.印度尼西亚 D.泰国
5.图示国家发展高效农业急切需要解决的问题是( )
A.加大科技投入 B.扩大种植面积
C.增加劳动力投入 D.加大农药使用量
(2015•北京海淀区期末)下图中甲、乙、丙、丁示意四个国家玉米主产区的位置。读图,回答6~7题。
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