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谈谈多媒体课件的情境创设
- 2007-05-22
- 734
作文教学中审美感受能力的培养
- 2007-05-20
- 536
为伊消得人憔悴——谈公开课
- 2007-05-20
- 601
一门高难度的艺术:教育的矛盾性与斗争性
- 2007-05-19
- 673
变“课堂语文”为“生活语文”
- 2007-05-18
- 543
说和读与语言类学科的教学
- 2007-05-18
- 655
教学与演戏
- 2007-05-18
- 509
语文教学的两种误解
- 2007-05-17
- 518
作文教学的自身激励作用
- 2007-05-17
- 1776
语文教学内容难度的层次性
- 2007-05-17
- 647
我教文言文的基本方法和特色
- 2007-05-17
- 1147
小议语文教学中的学生活动问题
- 2007-05-17
- 620
浅谈阅读教学中的“读”
- 2007-05-13
- 2161
浅淡语文教学中健康心理的培养
- 2007-05-12
- 959
摭谈如何强化语文课堂语言的艺术魅力
- 2007-05-12
- 2254
作文批改新尝试
- 2007-05-12
- 1543
语文教学如何应对网络语言
- 2007-05-10
- 2282
没有预演的精彩——高中语文的两个教学片断的评析
- 2007-05-08
- 3623
谈课堂教学中师生的心理共鸣
- 2007-05-08
- 925
怎一个“心寒”可以了得——唤醒语文教学中的生命意识
- 2007-05-07
- 1229
语文学习,应从生活中汲取营养
- 2007-05-06
- 3102
生、动、灵、活——语文素质教育之我见
- 2007-05-04
- 535
研究性学习在中职语文教学中的运用
- 2007-05-04
- 1490
让语文课成为激情燃烧的岁月
- 2007-05-03
- 865
让教师体面地反思
- 2007-05-03
- 352
语文教学中的设喻教学法
- 2007-05-02
- 562
高考要写议论文吗?
- 2007-05-02
- 1609
语文教学中运用多媒体技术的美感体验
- 2007-05-01
- 1559
让学生做学习的主人
- 2007-04-30
- 2929
我选择,我喜欢——一次综合实践活动作业布置的反思
- 2007-04-30
- 3548
新课标下更应展示语文文本的和谐美
- 2007-04-30
- 516
回到简朴的语文课堂——浅谈新课标指引下文学作品教学
- 2007-04-29
- 593
语文课堂教学突破口在哪里
- 2007-04-28
- 1163
作文批改——师生心与心交流的良机
- 2007-04-28
- 1502
学会阅读,享受阅读
- 2007-04-27
- 7375
浅谈多媒体在语文教学中的得与失
- 2007-04-27
- 8799
教会学生阅读的方法
- 2007-04-27
- 3912
“拿来”的前提和意义——阅读《拿来主义》容易忽视之处
- 2007-04-24
- 1591
魏书生激发学生兴趣十三法
- 2007-04-22
- 2368
文言文教学的三大误区
- 2007-04-22
- 3376
