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共2套试题，分别含必修和选修内容。

　　江苏省射阳中学2011-2012学年第一学期期中考试
　　高二地理试卷（选修）
　　注意事项：1．本试题分为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分。全卷共31小题．满分为120分，考试时间为100分钟。
　　2．答题前，请在答题卡上将考试证号、姓名等内容按要求填写到密封线内相应位置。
　　第Ⅰ卷（选择题）
　　一、单项选择题（以下各小题只有一个正确答案，共18小题，每小题2分，共36分）
　　由于区域所处位置的不同，以及自然环境的差异，各个区域在经济、社会、文化等方面也呈现出不同的特点。读右下图回答1～3题。
　　1．造成甲、乙两国气候差异的主要因素是
　　A．洋流        B．地形       
　　C．大气环流        D．人类活动
　　2．关于甲国与乙国在自然环境方面相似性的说法，错误的是：
　　A．两者都是岛国    B．面积相差不很大
　　C．气候都比较湿润  D．都多火山地震
　　3．关于甲国与乙国经济发展差异性的说法，不正确的是
　　A．甲国工业化早，乙国工业化起步晚
　　B．甲国农业以畜牧业为主，乙国农业以渔业为主
　　C．甲国传统工业属于“资源型”布局，乙国传统工业属于“临海型”布局
　　D．甲国传统工业曾在世界上地位突出，乙国目前高新技术产业在世界上地位较高
　　西电东送、南水北调是与西气东输并重的资源跨区域调配工程；北方冬春季节缺水严重，而长江夏秋季节水量丰富。据此回答4～7题。
　　4．我国实施西电东送的主要原因是
　　A．水电站建设成本低                B．东部地区能源需求量大
　　C．水电是可再生能源                D．缩小东西部贫富差距
　　5．山西省大力发展火电工业，变原煤输出为电力输出。这样做的好处有
　　①节省运输成本 ②改善当地环境 ③缓解交通压力 ④延长产业链，增加地方收入
　　A．①④           B．②③           C．①③④         D．①②③④
　　6．南水北调工程中，水在供需方面存在季节差异。解决这一矛盾的办法是
　　A．加大调水量                       B．大力推广节水技术  
　　C．大力开展人工降雨                 D．修建水库，调节径流
　　7．水资源跨区域调配对自然环境的影响，叙述正确的是
　　①可以改变调入区的气候类型  ②对调出区和调入区都可能引发生态环境问题  ③可以减少调入区地表水的使用  ④有利于调入区保护湿地和生物多样性
　　A．②③           B．②④        C．①②           D．③④
　　读材料一和材料二完成第８－９题．
　　料一：河南省焦作市的煤矿在中国煤炭工业发展史上具有重要地位。焦作市除原煤外，耐火黏土、铝矾土等矿产丰富。焦作市山川秀美，有国家级风景名胜区云台山等旅游胜地。农业基础良好，粮食产量高。
　　江苏省射阳中学2011-2012学年第一学期期中考试
　　高二地理试卷（必修）
　　一、单项选择题(共30小题，每题2分共60分，各题四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题不得分)
　　1.关于区域的叙述,正确的是
　　A.区域是在地球表面占有一定空间的地区,有明显的界限
　　B.区域是自然生成的,以自然的山脉和河流为界
　　C.区域可以有不同等级不同类型,区域内部的特定性质相对一致
　　D.区域是人为划分的,因而区域与区域之间差异不大
　　2.夏季旅客喜欢到丽江旅游而冬季喜欢到海南旅游,这说明区域之间有
　　A.阶段性特点  B.差异性特点   C.整体性特点  D开放性特点
　　读我国两幅农业景观图，完成3～4题。
　　3．以上两地所反映的农业景观差异很大，其分界线大致是下列中的
　　A．200mm等降水量线　 B．1月份0℃等温线   C．太行山脉  D．大兴安岭
　　4．造成两地农业景观差异最主要的区位因素是
　　A．地形　　　   B．气候　　　C．土壤　　　 D．市场 
　　5.下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述，正确的是：①都位于平原地区②都位于我国的东部季风区③都位于第三阶梯④雨热同期
　　A．①②③    B．②③④   C．①③④ D．①②③④
　　6.下列区域,属于功能区的是
　　A.三江源自然保护区　　B．天津滨海新区　　C．青藏高寒区　　D．粤方言区
　　７．区域发展的不同阶段，人地关系的变化是
　　A．不协调→协调→不协调　　　B．不协调→协调
　　C．协调→不协调→协调　　　　D．协调→不协调
　　８.美国五大湖工业区主导工业早期发展的条件是：①五大湖西部的铁矿②阿巴拉契亚山脉西侧的煤③丰富的劳动力资源④五大湖和河流廉价的水运
　　A．①②③④　　B．①②③　　C．①②④　　D．①③④
　　９.读某城市在不同发展时期的城镇和交通分布示意图，其中表示其发展水平处于初期阶段的是
　　10.下列三种论述，同人地关系演变的三个阶段（地理环境决定论，人类中心论，人地伙伴论）顺序相对应的是：①轮作，间种，生态种养  ②人有多大胆，地有多高产  ③“广谷大川异制，民生其间者异俗”（《礼记•王制