课件共38张，教案约3840字。

　　选修3 旅游地理专题
　　广州二中 童竹君
　　【考纲解读】
　　考纲 考纲解读
　　1.旅游资源的类型与分布
　　2.旅游资源的综合评价
　　3.旅游规划与活动设计
　　4.旅游与区域发展 1．理解旅游资源及其特征，掌握旅游资源价值的分析判断方法，识记我国的“世界文化与自然遗产”及其重要价值
　　2．掌握旅游景观欣赏的基本方法，理解并掌握旅游资源的开发条件和评价方法
　　3．掌握旅游景区的基本要素以及它们的相互影响，旅游景区的景点、交通和服务设计的初步规划与设计；学会旅游点的确定，合理的旅游路线的选择；理解地形、气候、水文等条件与旅游安全的关系，以及应采取的安全防范措施
　　4．理解旅游业的发展对社会、经济、文化的作用；理解旅游与景区建设对地理环境的影响；掌握旅游开发过程中的环境保护措施
　　【知识网络】
　　【考情分析】
　　近6年全国新课标卷考题分析
　　考试大纲 年份 考查内容 考查形式
　　1.旅游资源的类型与分布 2012新课标 旅游资源分布和保护措施 区域图
　　2.旅游资源的综合评价 2013新课标2（课标甲） 旅游资源的开发 等高线地形图
　　2011新课标 自驾车旅游的优势条件 区域图
　　2010年课标1
　　(课标乙) （塞浦路斯）成为世界著名旅游目的地的优势条件分析 区域图
　　3.旅游规划与活动设计 2015新课标2（课标甲） 影响旅游出行交通运输方式选择的因素 区域图
　　2015新课标1
　　(课标乙) 学生在野外活动应对危险的能力 等高线地形图
　　2014新课标1
　　(课标乙) 结合区域自然环境特征，考查旅游活动的准备工作。 区域图
　　2014新课标2（课标甲） 旅游资源与旅游活动的设计 材料
　　4.旅游与区域发展 2013新课标1
　　(课标乙) 旅游资源的特性及其开发过程中应注意的问题 区域图
　　2012年新课标 旅游资源分布和保护措施 区域图
　　【核心考点】
　　一、旅游资源的类型与评价
　　1．旅游资源的类型
　　根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源。
　　类型 种类 举例 意义 核心 存在形式