课件共72张，教案约1590字。

　　教学设计
　　1.   教学目标
　　知识目标
　　1.认识太阳辐射及其对地球的意义;
　　2.了解太阳大气层结构,简述太阳活动的主要特征,理解太阳活动对地球的主要影响。
　　能力目标
　　通过从具体生活、生产实例的讨论入手,分析太阳辐射、太阳活动对人类的影响,培养学生理论联系实际的能力。
　　情感态度与价值观目标
　　树立事物是相互联系、相互影响的辨证观点。
　　2.   教学重点/难点
　　重点
　　1.太阳辐射对地球的影响。
　　2.太阳活动对地球的影响。
　　难点
　　太阳活动对地球的影响。
　　3.   教学过程
　　【导入】导入
　　日常生活离不开太阳,那么太阳对地球和人类产生哪些影响呢?
　　【讲授】教学内容
　　一、为地球提供能量
　　1.太阳概况
　　2.太阳辐射的概念
　　3.太阳辐射的能量来源
　　4.太阳辐射对地球和人类的影响
　　5.太阳辐射的分布
　　二、太阳活动影响地球
　　1.太阳大气层的结构
　　太阳大气层从里到外分为光球、色球和日冕三层。
　　2.太阳活动
　　太阳活动:太阳大气经常发生大规模的运动。
　　这些活动现象出现在太阳外部的不同圈层:太阳黑子出现在光球层,耀斑和日珥出现在色球层,太阳风出现在日冕层。
　　主要类型:黑子和耀斑,是太阳活动的重要标志。
　　问题     太阳黑子数经历了什么样的变化?周期大约是多少年?
　　3.太阳活动对地球的影响
　　(1)对气候的影响
　　太阳黑子数目多的年份称为太阳活动高峰年,黑子数目少的年份称为太阳活动低峰年。生长在中高纬度地区的一些乔木年轮的疏密变化,有明显的约11年的周期性,表明地球气候变化与太阳活动有明显的相关性。对两极地区永久冰层的钻探研究,也证明了地质时期的气候变化有约11年的周期性。
　　统计资料表明,在太阳活动高峰年,地球上激烈天气现象出现的几率明显增加;反之,地球上天气变化相对平稳。
　　(2)扰乱电离层,影响无线电波通讯
　　当太阳黑子和耀斑增多时,其发射的电磁波进入地球大气层,会引起大气层扰动,使地球上无线电短波通信受到影响,甚至出现短暂的中断。
　　(3)干扰地球磁场,产生“磁暴”现象
　　耀斑的温度比太阳表面高几十倍,是太阳色球层中激烈的能量爆发,以射