《大规模的海水运动》ppt58

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  • 更新时间: 2016/8/21 16:53:28
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课件共24张,教案约2270字。

  教学准备
  1.   教学目标
  1.了解海水运动的三种形式
  2.理解洋流的形成原因
  3.掌握表层洋流的分布规律
  2.   教学重点/难点
  1.洋流的形成及分布状况
  2.洋流的成因及其分布规律
  3.   教学用具
  4.   标签
  教学过程
  【导入】大规模的海水运动
  情景引入:
  一个在美国西海岸游泳的人,拾到一漂流瓶,里面装着一位菲律宾小女孩的信。阅读课本57页,《世界表层洋流分布图》思考,并回答
  1、漂流瓶为什么会从菲律宾漂到美国的西海岸?造成它运动的原因是什么?
  2、漂流瓶可能是顺着哪些洋流漂过来的?  
  【讲授】大规模的海水运动
  探究一、洋流的概念
  暖流和寒流的概念建立的探究活动
  一、洋流的概念
  思考:洋流有什么特点?在学习中,你发现了哪些关键词?
  二、洋流的性质分类
  1、读图:在《世界洋流分布图》中寻找
  A组:日本暖流、加利福尼亚寒流
  B组:东澳大利亚暖流、秘鲁寒流
  C组:千岛寒流、阿拉斯加暖流
  归纳探究:
  ⑴、它们分别处在大洋的哪一岸?
  ⑵、从纬度的角度上看,它们分布在哪个纬度的海区?
  ⑶、从图中你可以得出什么样的寒暖流分布规律?
  指导学生阅读概念后,寻找关键词,并在课本用标记落实。  
  让学生在地图中寻找三组洋流的纬度位置和海陆位置,分析并归纳寒、暖流概念,引导学生对所得的信息进行分析整理,去伪存真

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