课件共8张，教案约720字。

　　1教学目标 评论（0）
　　1、理解主要自然灾害种类的含义以及孕育它们的自然圈层;
　　2、图文结合,简述热带气旋、干旱、地震、洪涝等自然灾害的成因、特点和危害;
　　3、通过地图分析,能够阐述主要自然灾害的分布规律。
　　2学情分析 评论（0）
　　本节课属于选修课程,学生的重视程度不够,课堂上力求新颖,牢牢抓住学生的兴奋点,才能达到教学目的。
　　3重点难点 评论（0）
　　1、列举自然灾害的主要类型;
　　2、运用地图,说明世界主要自然灾害带的分布;
　　3、结合实例,简述自然灾害的主要特点。
　　4教学过程
　　4.1 第一学时
　　4.1.1教学目标 评论（0）
　　了解各种气象灾害(热带气旋、干旱、寒潮等)的概念、时空分布、成因、危害,并进一步探讨预防措施。
　　4.1.2学时重点 评论（0）
　　热带气旋、干旱、寒潮的时空分布、成因及分布规律。
　　4.1.3学时难点 评论（0）
　　热带气旋、干旱、寒潮的时空分布、成因及分布规律。
　　4.1.4教学活动
　　活动1【活动】课堂活动 评论（0）
　　【合作探究】
　　1 .热带气旋:读教材图1.10“热带气旋(台风)剖面图”,回答下列问题。
　　(1)台风是怎样形成的呢?
　　(2)台风的结构有哪三部分组成?
　　(3)为什么天气预报中说“台风中心附近最大风力”,而 不说“台风中心最大风力”?台风眼中心的天气特征如何?其原因是什么?
　　【自主探究】台风的危害和防治有哪些?
　　【合作探究】
　　2.干旱:
　　(1)干旱和和旱灾是不是一回事吗?
　　(2)旱灾的特点是什么?
　　(3)旱灾的危害是什么?
　　【自主探究】干旱地区的防御措施有哪些?
　　【合作探究】
　　3.寒潮: