共36张。含配套教案和一段时长约3分29秒的视频。
　　必修一第二章
　　第四节水循环和洋流（第一课时）
　　教学目标：
　　1、知识与技能目标：
　　（1）：了解地球上水的存在形式及常见分类
　　（2）：知道人类目前利用的主要水资源情况
　　（3）：掌握水循环的概念、类型、环节、主要发生领域和人类活动
　　对水循环的影响
　　2、过程与方法目标：
　　（1）：通过对地球上各种水体存在的观察，总结地球水体的分类，结合生活实际，分析人类普遍利用的水资源形式，培养学生理论联系实际的能力
　　（2）：通过观察地球各种水体之间的相互转化示意图，分析水循环的发生领域和主要环节，提高学生观察总结能力
　　（3）：引导学生分析人类活动队水循环产生的影响，提高学生的分析归纳能力
　　3、情感态度与价值观目标：
　　（1）：通过对人类利用水资源现状的了解，培养学生节约用水的观念
　　（2）：对课件中图片的欣赏，提高学生的审美能力，培养学生
　　爱护自然，爱护环境的观念
　　教学重点：人类可利用的水资源现状、水循环的类型和主要环节
　　教学难点：会分析人类活动对水资源及水循环造成的影响，理解
　　水循环的意义
　　教学过程：
　　大纲：
　　利用李白《将进酒》导入
　　设问引入：用地理学原理解释前两句诗是否正确
　　先讲解地球上水的存在形式及分类
　　再过渡分析水循环类型及环节（结合活动）
　　探究水循环能量来源和人类活动对水循环的影响
　　引导学生分析理解水循环的意义（设问引导与读图相结合）