共20张。本课件主要讲述了自然资源的概念、分类和共性特征，思路清晰，突出重点，适合新课教学。

鲁教版必修一第四章第一节自然资源与人类课件+教学设计
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鲁教版必修一第四章第一节自然资源与人类课件.ppt

　　1教学目标 评论（0）
　　知识与技能:
　　1、了解自然资源的概念、分类及其共同特征。
　　2、理解不同生产力水平,人类对自然资源的利用状况。
　　3、理解自然资源对人类发展生存的意义。
　　过程与方法:
　　1、运用材料,概括自然资源的概念、分类、特征。
　　2、理解自然资源特征与人类开发利用的相互关系。
　　情感态度与价值观:
　　通过学习,使学生树立科学的资源观、环境观和可持续利用自然资源的观念
　　2学情分析 评论（0）
　　本节内容共有三部分:第一部分介绍了自然资源的概念、分类、共性特征;第二部分是以土地资源为例,介绍了在不同历史阶段人类对自然资源的利用状况;第三部分介绍了自然资源对人类发展生存的意义,其中自然资源的共性特征是教学的关键。高一学生已经具备较多的知识储备和生活经验,能够理解资源特征与人类开发利用的关系。学生在学完地理环境整体性与差异性之后,再学本节内容也会变得易于理解,这也符合学习的一般规律。
　　3重点难点 评论（0）
　　重点:自然资源的利用和自然资源对人类活动的影响
　　难点:自然资源的利用与人类的关系及环保意识的渗透
　　4教学过程
　　4.1 第一学时
　　4.1.1教学活动
　　活动1【讲授】自然资源与人类活动 评论（0）
　　多媒体播放视频:“生态危机猛于金融危机 2030年人类需要两个地球”
　　讲授新课
　　一、自然资源的概述
　　1 自然资源的概念(抓住自然属性与社会属性)
　　自然资源的判别(多媒体展示大量图片供学生判别)
　　2、自然资源的分类
　　自然属性              自我再生性质
　　气候资源         
　　水资源
　　生物资源            可再生资源
　　土地资源
　　水资源
　　矿产资源            非可再生资源
　　活动2【活动】自然资源共性特征 评论（0）
　　3、 自然资源的共性特征
　　分布不均衡性      
　　数量有限性        
　　资源间的联系性        
　　利用的发展性        
　　3.1探究活动1
　　通过我们组的共同讨论,现将讨论结果展示如下: