2018届高考地理一轮总复习检测（61份）
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2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第六单元 自然地理环境的整体性与差异性 单元闯关检测 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第六单元 自然地理环境的整体性与差异性 第二讲 自然地理环境的差异性 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第六单元 自然地理环境的整体性与差异性 第一讲 自然地理环境的整体性 Word版含答案.doc
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2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第七单元 人口的变化 第一讲 人口的数量变化与人口合理容量 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第三单元 地球上的大气 单元闯关检测 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第三单元 地球上的大气 第二讲 气压带和风带 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第三单元 地球上的大气 第三讲 天气及天气系统 Word版含答案.doc
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2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十三单元 地理环境与区域发展 单元闯关检测 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十三单元 地理环境与区域发展 第二讲 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十三单元 地理环境与区域发展 第一讲 地理环境对区域发展的影响 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十四单元 区域生态环境建设与自然资源综合开发利用 单元闯关检测 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十四单元 区域生态环境建设与自然资源综合开发利用 第二讲 森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十四单元 区域生态环境建设与自然资源综合开发利用 第三讲 能源资源的开发——以我国山西省为例 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十四单元 区域生态环境建设与自然资源综合开发利用 第四讲 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十四单元 区域生态环境建设与自然资源综合开发利用 第一讲 荒漠化的防治——以我国西北地区为例 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十五单元 区域经济发展、区际联系与区域协调发展 单元闯关检测 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十五单元 区域经济发展、区际联系与区域协调发展 第二讲 区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例 Word版含答案.doc
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2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十五单元 区域经济发展、区际联系与区域协调发展 第四讲 产业转移——以东亚为例 Word版含答案.doc
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2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十一单元 交通运输布局及其影响 单元闯关检测 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第十一单元 交通运输布局及其影响 习题 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第四单元 地球上的水 单元闯关检测 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第四单元 地球上的水 第二讲 大规模的海水运动 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第四单元 地球上的水 第一讲 自然界的水循环与水资源的合理利用 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第五单元 地表形态的塑造 单元闯关检测 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第五单元 地表形态的塑造 第二讲 山地的形成与河流地貌的发育 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：第五单元 地表形态的塑造 第一讲 营造地表形态的力量 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：仿真冲刺卷二正文 Word版含答案.doc
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2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：仿真冲刺卷四正文 Word版含答案.doc
2018届高考地理（课标版）一轮总复习检测：仿真冲刺卷一正文 Word版含答案.doc
仿真冲刺卷(一)
(地理Ⅰ 自然地理)
本试卷分选择题和综合题两部分,满分100分,考试时间90分钟。
选择题部分
一、选择题:本题共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
•(请将答案填写至第4页答题区)
阿克库勒湖位于新疆阿勒泰地区(阿尔泰山南麓、准噶尔盆地北缘),因其湖水呈乳白半透明状又称“白湖”。“白湖”的成因是上游冰川中的冰碛(冰川沉积的岩块物质)经冰川运动,被挤压、研磨成白色的粉末带入河流,进入湖泊使湖水呈白色。读该湖附近的等高线地形图,完成1—3题。
1.(2016全国大联考一)图中四条河流的流向,正确的是( )
A.①河大致流向西北 B.②河大致流向东南
C.③河先流向西北,后流向西南 D.④河大致流向西北
第一讲 营造地表形态的力量
基础题组
1.1074年,沈括在太行山区发现横贯在山崖石壁中间一条含有螺蚌壳和鸟卵形的砾石长带,经过观察分析后在《梦溪笔谈》中指出:“这里过去曾经是海滨,然而现在东面距海已经近千里了。”太行山区由海滨变为山地的主要作用力是( )
A.外力作用 B.内力作用
C.变质作用 D.流水作用
读下列景观图,回答下面两题。
2.四种地貌中,由风力作用形成的有( )
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
3.四种地貌中,因沉积作用形成的有( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
终碛堤是冰川携带物堆积在冰川末端形成的堤状堆积体。当冰川融水流过终碛堤后,冰水携带大量碎屑物质堆积成扇形堆积体,称为冰水扇。下图示意终碛堤及冰水扇,据此回答下面两题。
单元闯关检测
时间:45分钟 分值:100分
一、选择题(每小题4分,共44分)
2015年某日山梨县山中湖村(如左下图)湖畔惊现“钻石富士”的奇景(如右下图),太阳落至富士山山顶,如钻石般闪耀,美景持续约1分钟。据此回答下面两题。
1.(2016吉林东北师大附中、长春11高和松原实验中学联考)摄影爱好者观赏到这一美妙瞬间,可能是在当地时间的( )
A.6:30 B.12:30
C.16:30 D.18:30
2.(2016吉林东北师大附中、长春11高和松原实验中学联考)若想在图中甲湖处欣赏到类似“钻石富士”美景,需要的条件是( )
A.夏天万里无云的早晨
B.冬天万里无云的早晨
C.冬天多云多雨的早晨
D.夏天万里无云的傍晚
选修3 旅游地理
满分60分,考试时间90分钟。
1.(2016山西4月质检)阅读资料,完成下列要求。(10分)
当前,随着旅游业的快速发展,旅游的方式和内容发生了很大变化,无景点旅游逐渐成为人们青睐的一种旅游方式。所谓无景点旅游,是指人们为了放松休闲、愉悦身心,不以游览景区景点为目的,而是以享受旅途本身为目的,以随性而游、兴尽而返方式进行的一种自助旅游。无景点旅游的出现,是大众旅游发展到一定阶段的产物,反映了游客需求层次的提高。与传统的旅游方式相比,无景点旅游的目的地不是特定的景区、景点,甚至排斥传统的以卖门票为特征的景区、景点观光方式。
(1)分析无景点旅游兴起的主要原因。(6分)
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