《台湾省的地理环境与经济发展》ppt1(第1课时)

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  • 资源类别: 湘教版 / 初中课件 / 八年级下册课件
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  • 更新时间: 2018/3/11 10:08:48
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\八年级地理下册 第八章 第二节 台湾省的地理环境与经济发展(第1课时)课件+教案+素材(打包4套)(新版)湘教版
八年级地理下册 第八章 第二节 台湾省的地理环境与经济发展(第1课时)教案 (新版)湘教版.doc
(素材:诗朗诵:《乡愁》).wmv
(素材:视频:“苏拉”侵袭台湾花莲:台风造成山洪泥石流).wmv
八年级地理下册 第八章 第二节 台湾省的地理环境与经济发展(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt
  《台湾省的地理环境与经济发展》(第1课时)教案
  【教学目标】
  1.知识与技能
  (1)掌握台湾省的位置、范围、组成和居民概况。
  (2)了解台湾海峡的位置及其重要性。
  (3)了解台湾岛的地形特征以及主要地形区的分布,分析河流的特征。
  (4)了解台湾岛的主要气候类型以及丰富的资源。
  2.过程与方法
  通过台湾省位置图、地形图,培养学生读图、析图能力。
  3.情感态度与价值观
  通过学习台湾自古以来就是中国的神圣领土,培养学生的爱国主义情感。
  【教学重点】
  台湾省的自然环境特征(位置、范围、地形、河流、气候等)。
  【教学难点】
  台湾省地理位置的重要性。
  【教学方法】
  读图分析、讨论探究、小组展示、多媒体辅助
  【教学课时】
  2课时(第1课时)
  【教学过程】
  一、情境导入
  播放视频:诗朗诵《乡愁》
  提问:诗中“我在这头”指的是哪里?(学生回答:台湾省)
  过渡:今天我们来学习台湾省的自然地理环境与经济发展。
  二、新课学习
  (一)位置与范围
  活动1:
  1.读图找出周围的海洋和海峡,澎湖列岛、钓鱼岛、和赤尾屿;看一看北回归线穿过台湾岛的哪个部位。
  2.根据比例尺,估算台湾省高雄市与福建省厦门市之间的直线距离。
  3.说出台湾省的地理位置特点(学生读图、找图、讨论回答)
  明确:
  1. 台湾省高雄市与福建省厦门市之间的直线距离约为300千米。
  2.位置:台湾省位于中国东南沿海,北临东海,东临太平洋,南临南海,西隔台湾海峡与福建省相望。
  范围:台湾省的主体是台湾岛,还包括周围的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿,陆地面积约3.6万千米2。台湾岛是我国第一大岛。
  北回归线穿过台湾岛的中南部,大部分位于亚热带,一部分位于热带。
  提问:台湾的地理位置有什么重要性?(学生讨论回答)
  明确:台湾海峡全部位于大陆架上,北通东海,南接南海,是重要的海上交通线。澎湖列岛位于海峡东南部,扼海峡咽喉。
  阅读:台湾——中国的神圣领土
  台湾自古以来就是中国的神圣领土。一千多年前,大陆与台湾建立起航海联系。1662年,民族英雄郑成功驱逐荷兰侵略者,收复台湾。1887年,清朝正式设置台湾省。1894年—1895年中日甲午战争后,台湾省被日本侵占。1945年抗日战争胜利后,台湾省回到祖国怀抱。近年来,台湾与祖国大陆的交往联系日益频繁。
  (二)自然地理环境
  活动2:
  1.读图说一说台湾岛以哪一种地形为主,看一看台湾山脉的走向有什么特点?
  2.读图说一说台湾岛的地形分布格局。归纳台湾岛的地势特征。(学生回答)
  明确:
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