《人口与环境》教案

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 高考复习教案
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  • 更新时间: 2009/9/12 13:39:33
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资源简介:
约4920字。
  《人口与环境》教案
  考纲解读
  1、影响人口增长和分布的主要因素
  (1)掌握影响人口增长和分布的主要因素
  (2)掌握不同人口再生产类型的特点及分布
  2、人口数量与环境
  (1)理解人口数量与环境的关系
  (2)掌握不同地区人口增长状况及原因
  3、人口素质与环境
  (1)掌握影响人口素质的主要环境因素
  (2)理解人口文化素质对环境的影响
  4、影响人口迁移的因素
  5、我国人口迁移的现状和原因
  (1)掌握我国迁移的现状和原因,理解人口迁移对我国经济的影响
  知识体系
  单元检测
  一、单选题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共60分)
  读某国人口自然增长率变化和城市化进程曲线两幅图(图1),完成1~2题
  图1
  1.该国人口达到顶峰的时间为
  A.1 B.2 C.3 D.4
  2.当前该国城市化进程所处的阶段是
  A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和乙
  甲市2008年户籍人口出生9.67万人,出生率为0.699%;死亡10.7万人,死亡率为0.773%。甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。图2显示四个地区的人口出生率和死亡率。据此完成3~4题
  图2
  3.甲市可能是
  A.西宁 B.延安 C.上海 D.广州
  4.①②③④四个地区中,人口再生产与甲市处于同一类型的地区是:
  A.① B.② C.③ D.④
  读下列三个国家人口金字塔图(图3),回答5~6题
  图3
  5.同属发展中国家的是
  A.①② B.②③C.①③  D.①②③
  6.有关③国家的叙述最合理的是
  A.近几年来劳动力严重短缺,需要从国外引入大量劳动力
  B.过去的几年前左右曾发生过战争,致使15-35岁的男性人口比例不正常
  C.已进入老年社会,但经济发展水平高
  D.国家的男女结构不平衡是社会混乱的根源
  读下面两个图,分析回答问题。左图中人口迁移差额率指人口迁移数与总人口比例,正值为迁入,负值为迁出。右图则显示了人口迁移和经济发展之间的关系。读图5回答7~10题。
  图5
  7.如果图中a、b、c、d表示不同国家,则下面几组排列中,最有可能的是
  A.美国、日本、丹麦、加拿大 B.中国、埃及、巴西、新西兰
  C.沙特、加拿大、德国、埃塞俄比亚 D.印度、尼日利亚、南非、英国
  8.图中五个地区人口增长速度最快和最慢的是
  A.a、c B.b、d C.c、d D.a、e 
  9.如果图中各点表示国内人口迁移的规律,则反映美国东北部的最有可能是
  A.a B.b C.c D.e
  10.右图中阶段(2)最有可能是
  A.后工业化阶段 B.工业化阶段 C.种植业 D.原始农业
  11.影响(3)、(4)阶段人口迁移的主要因素是
  A.自然环境 B.国家政策 C.社会救济 D.资源开发
  下面是某国从18世纪80年代到20世纪70年代人口再生产类型转变的四个阶段示意图,读图6回答12~14题
  图7
  12.按人口再生产类型演变历程,排列正确的是
  A.②③④① B.①③②④ C.①②③④ D.④①③②
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