共30张。含一段1分10秒的视频素材，配套学案约800字。

　　第三节 《祖国的神圣领土——台湾省》（第一课时）学案
　　南京市梅园中学田园
　　【探究】认识一个地区，应该从哪些方面着手？分别需要哪些资料？
　　【探究活动一】认识台湾省的位置和范围
　　图一
　　（1）找出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛。
　　（2）找出台湾岛周围的海洋和海峡。
　　（3）看一看北回归线通过台湾岛的哪个部位。
　　（4）利用比例尺量算一下图上基隆——福州、高雄——厦门之间的实际直线距离。
　　（5）说明台湾是我国神圣的领土。
　　【探究活动二】探究台湾的自然地理环境
　　分组活动：根据材料探究台湾的自然地理环境
　　【导游小组一】利用图一和图二合作、探究台湾的地形特征
　　（1）说出台湾主要地形类型。
　　（2）说出山地、平原的分布特征。
　　（3）归纳地势的高低起伏状况。图二
　　（4）归纳台湾地形的特征。
　　【导游小组二】利用图三合作、探究台湾的气候特征
　　（1）大部分地区年降水量约在毫米以上。