2012届高三地理二轮专题复习教案:世界地理

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  • 资源类别: 通用 / 高中教案 / 高考复习教案
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  2012届高三地理二轮专题复习教案:世界地理
  2012届高三地理二轮专题复习教案:世界地理北美和美国.doc
  2012届高三地理二轮专题复习教案:大洋洲、两极地区.doc
  2012届高三地理二轮专题复习教案:东亚和东南亚、南亚.doc
  2012届高三地理二轮专题复习教案:非洲和埃及.doc
  2012届高三地理二轮专题复习教案:拉丁美洲.doc
  2012届高三地理二轮专题复习教案:欧洲和俄罗斯.doc
  2012届高三地理二轮专题复习教案:世界地理概况.doc
  2012届高三地理二轮专题复习教案:中亚和西亚.doc
  2012届高三地理二轮专题复习教案:大洋洲、两极地区
  一、教材分析
  本节内容是世界区域地理的最后一节,重点掌握大洋洲的位置范围战略意义,两极地区气候地形及战略意义。
  二、教学目标
  1、大洋洲的位置和范围,位置在交通和战略上的重要性;
  2、澳大利亚地形、气候和人口分布的主要特点;
  3、澳大利亚现代农牧业和工矿业的发展特点,以及它的煤、铁资源出口在世界上的重要地位;
  4、南极洲地形、气候的主要特征
  5、两极地区丰富的自然资源和科研价值,南极洲的自然环境保护
  [读图识记]
  1.南极圈;2.周围海洋、大陆(大洲);3.长城站、中山站;4.南极半岛、乔治王岛;
  [识图要求]1.南极点、南极圈;2.67°W、20°E、147°E;3.地球自转方向。
  三、学情分析
  到此节课,高二世界区域地理基本结束,最后这一节算是对世界地理的一个总结,本节也是考试中常常涉及的内容,特别是战略意义方面,但是对自然环境的熟练掌握才是准确分析问题的前提。
  四、教学方法:自主学习、合作探究学习、讲解法
  五、课前准备
  1.学生的学习准备:预习课本知识,完成学案。
  2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。
  3.教学环境的设计和布置:四人一组,准备探究学习
  六、课时安排:1--2课时
  七、教学过程
  (一)预习检查、总结疑惑
  检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。
  (二)复习提问,导入新课
  (三)合作探究,精讲点拨
  【学生活动】读世界大洲图,找出面积最小的大洲
  【结论】1.世界面积最小的一洲---大洋洲
  大洋洲位置介于亚洲和南极洲之间,西临印度洋,东临太平洋,已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站,又是海底电缆的交汇处,在交通和战略上具有重要地位。
  2、【学生活动】读大洋洲图,找出大洋洲的各个组成部分
  【结论】大洋洲由澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛、新西兰南北两岛、新几内亚岛及太平洋上波利尼西亚、美拉尼西亚和密克罗尼西亚群岛组成。
  居民绝大部分是欧洲移民后裔,土著居民为黄种人和黑种人。
  3、【学生合作】在澳大利亚图上找出澳大利亚植被分布及气候分布情况
  【结论】南回归线穿过澳大利亚中部,大部分地2012届高三地理二轮专题复习教案:东亚和东南亚、南亚
  教材分析
  由于初中和高中的地理知识有着不可分割的承接关系,在高考中也将考查有关世界地理的相关内容。
  1.从考核内容看,主要考查世界主要地区、主要国家的自然地理特征、资源状况、交通运输线、城市化特征等知识。
  2.从考核形式看,多以区域图为背景,考查重要国家及地区的地理特征。题型选择题、综合题都有,但以综合题为主。结合热点问题如资源问题、人口问题等考查发生地区的自然、人文等方面的地理特征。
  3.从考查能力上看,从多角度、较为全面地考查区域知识的掌握情况,以及学生区域定位能力、读图分析能力、归纳描述地理事物规律的能力。
  一、 教学目标
  1.记住东亚、东南亚、南亚的主要国家、首都、地形图、河流、湖泊等自然环境特征。
  2. 能够运用气候要素分析气候特征及差异的形成原因。
  3.分析工农业生产与自然条件的关系。
  三、教学重点难点
  重点:工农业生产与自然条件的关系.
  难点:季风气候成因及差异。
  四、学情分析
  区域地理的综合复习,一般包括8个方面:位置、气候、地形、河流、资源、交通、农业和工业。通过对8要素的2012届高三地理二轮专题复习教案:非洲和埃及
  一、教材分析
  非洲在世界地理中占有重要的地位,特别是撒哈拉以南的非洲是世界上黑人的故乡,学习非洲对于了解发展中国家的民族经济的发展具有重要意义。埃及更是非洲的代表,掌握埃及的经济发展情况的变化具有重要意义。
  二.【课程标准】
  能根据图示分析非洲的自然地理特征、经济结构特征和埃及的特征
  三.教学目标1.非洲高原为主的地形。2.非洲南北对称、呈带状分布的气候。3.非洲丰富的资源。4.非洲的人种、居民、国家。5.埃及的位置和领土组成。6.苏伊士运河的重要地位。7.埃及的经济支柱。8.能够在地图上指出非洲主要的地形区、河流、湖泊的位置。9.能够根据地形、气候分析河流的流向和水文特征。10.能够以阿斯旺水坝的建设为例分析水库建设对地理环境的影响。11.能够根据埃及的自然环境特点分析农业发展的区位。
  四.【学习目标】
  知识:读图识记非洲的自然地理特征
  能力:读图分析苏伊士运河在世界航海中的重要作用。
  情感:根据埃及的自然地理特征,分析其农业发展的区位条件,理解文明古国埃及的历史遗迹和对世界文化作出的贡献。
  五、教学重点难点
  重点:非洲的自然地理状况。
  难点:非洲气候的分布和成因。
  六.学情分析
  我们的学生属于平行分2012届高三地理二轮专题复习教案:拉丁美洲
  一、教材分析
  本节内容是美洲中和北美同样重要的一部分,重点掌握拉丁美洲主要地形区、河流的位置,巴西人口和城市的分布特点。
  二、教学目标
  1、知识目标
  (1)、中美地峡、巴拿马运河、古巴岛、火地岛、麦哲伦海峡的位置,亚马孙河、拉普拉塔河的位置
  (2)、拉丁美洲东西地形是差异。
  (3)、拉丁美洲气候类型及分布特点
  (4)、拉丁美洲的主要矿产资源及其分布特点
  (5)、巴西农业、人口和城市分布的特点
  2、能力目标
  (1)能够在地图上指出拉丁美洲主要地形区、河流的位置。
  (2)能够利用地图说明巴拿马运河在世界海洋运输中的重要作用
  (3)能够运用气候和地形图说明巴西人口和城市分布的特点
  (4)能够以亚马孙河流域的开发为例,说明如何正确处理人地关系
  三、教学重难点
  教学重点1、拉丁美洲的范围和国家分布2、拉丁美洲的地形特点和地形区分布
  教学难点拉丁美洲范围分布的空间概念
  四、学情分析
  本节概况也是学生在初中就已涉及过的知识,关键是读图要求比初中有所增强,希望通过本节可以提高学生的读图能力以及对世界地理的更好掌握。
  五、教学方法:1、传统式的2012届高三地理二轮专题复习教案:欧洲和俄罗斯
  一、教学目标
  (一)知识与能力
  1.认识欧洲西部地区及俄罗斯的位置、范围;能在地图上找到主要的国家及首都,说明本区重要的地理环境特征,使学生掌握阅读和使用地图的基本技能。
  2.学会运用地图、统计图及相关资料分析欧洲西部的地形、气候特征,理解欧洲农业以传统的畜牧业为主的原因。
  3.分析说出欧洲西部工业区的分布特点。
  4.记住欧洲西部地区主要旅游资源的分布。
  5.掌握俄罗斯的工业分布及其成因
  (二)过程与方法
  1.通过运用地图、统计图表分析说明本区在世界经济和政治领域的重要地位和作用。
  2.通过图表和相关资料,讨论分析发达国家与发展中国家在工业上的差异,通过收集、调查有关资料说明制造业在本区工业中的主导地位。
  3.通过读图分析本区的位置、地形和气候,归纳总结出欧洲西部发展传统畜牧业的优越条件,明确独特的自然环境对地区农牧业有重要影响的规律。

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