共29张。本课件通过2个探究活动分析全球气候变化，主要分析了全球变暖的原因、全球气候变化的可能影响、应对气候变化的措施等知识，设计合理，制作精美。

　　2.4全球气候变化 课件 （共29张PPT）.ppt
　　2.4全球气候变化（导学案）.doc
　　第二章第4节《全球气候变化》导学案
　　编制：林健强             审核：卢晓雯
　　高一___班 第___小组 学号：_____ 姓名：_______小组评价:        老师评价:           
　　【学习目标】
　　1、了解近现代全球气候变化的特点
　　2、掌握全球气候变化对人类的影响
　　3、人类应对气候变化的措施
　　【重难点】
　　全球气候变化对人类的影响
　　【使用说明】
　　课前预习：阅读课本第二章第4节全球气候变化内容，根据导学案梳理基础知识，完成探究题目。〈注：1、限时15分钟、独立完成。2、组长组织组员预习并评价。〉
　　课后作业：1、完善探究知识的整理和拓展；2、完成针对性训练；3、整理全章知识结构。
　　课前预习案
　　【教材基础知识梳理】
　　一、全球气候在不断变化之中
　　1、气候变化是        大气状态变化的一种反映，主要表现为不同时间尺度的        和
　　变化。
　　2、近现代气候变化总的趋势是            。主要原因是                             。3、引起近现代全球气温升高的主要温室气体是       ，它能够吸收          ，使气温升高。
　　二、全球气候变化的可能影响(危害)
　　1、使海平面           。（思考：原因？影响？）
　　2、影响            生产。
　　原因：(利) 全球变暖导致积温增加，                   ；
　　（弊）但也导致                  ，供水不足。
　　影响：位于               的大部分国家（多是发展中国家国家），农作物产量将减少;
　　位于              的大部分国家，农作物产量有可能增加。
　　3、影响          过程。全球变暖，加剧水资源的                和                 。
　　三、应对气候变化的措施----减少温室气体的途径？
　　1、多使用                  能源；
　　2、植树                 、防止                     ；
　　3、避免             ，减少           排放，尽可能使用公共交通工具。
　　课内探究案
　　探究点一：气候变化
　　1、阅读教材46页图2.29“近百年来的气温变化”，可见其特点是               。
　　有人说，“全球气候变化就是指全球变暖”，这样的说法对吗？你怎么看（请举例说明）？
　　探究二：温室气体——二氧化碳
　　读近年来大气中主要温室气体二氧化碳浓度变化示意图，回答问题。
　　1、近年来大气中二氧化碳浓度在不断         ；
　　2、大气中二氧化碳浓度不断增加的原因？
　　3、为什么温室气体增加，就会带来全球气温的升高？