2017地理一轮对点训练试卷(78份)
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2017地理一轮对点训练78份 打包 Word版含解析
2017地理一轮对点训练:1-1 经纬网的判读 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:1-2 地图三要素 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:1-3 等高线地形图 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:1-4 地形剖面图 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:10-1 自然地理环境的整体性 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:10-2 水平地域分异规律与非地带性现象 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:10-3 山地垂直地域分异规律 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:11-1 地表形态与人类活动 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:11-2 全球气候变化 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:11-3 自然资源 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:11-4 自然灾害 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:12-1 人口增长模式与人口容量 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:12-2 人口结构与人口问题 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:12-3 人口迁移 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:13-1 城市功能分区与城市规划 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:13-2 城市区位与等级体系 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:13-3 城市化及其影响 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:14-1 农业区位因素 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:14-3 农业生产与粮食问题 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:15-1 工业区位因素 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:15-2 工业集聚与分散 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:16-1 地域联系方式及区位 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:16-2 交通运输布局变化的影响 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:17-1 环境问题 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:17-2 人地关系与可持续发展 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:18-1 地理环境与区域发展 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:18-2 地理信息技术 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:19-1 荒漠化与水土流失 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:19-2 森林、湿地的开发和保护 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:2-1 天体系统、地球与宇宙探测 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:2-2 太阳辐射和太阳活动 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:2-3 地球的圈层结构 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:20-1 区域能源、矿产资源的综合开发利用 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:20-2 河流流域的综合开发 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:21-1 区域农业发展 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:21-2 区域工业化与城市化 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:22-1 资源的跨区域调配 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:22-2 产业转移 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:23-1 世界地理概况 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:23-2 亚洲 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:24-1 非洲 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:24-2 欧洲 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:24-3 南、北美洲 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:24-4 大洋洲和极地地区 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:25-1 位置与地形 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:25-2 气候 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:25-3 河流与湖泊 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:25-4 中国人文地理 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:26-1 北方地区和南方地区(含港、澳、台) Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:26-2 西北地区和青藏地区 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:27-1 旅游资源的类型、分布与欣赏 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:27-2 旅游资源开发评价与旅游规划 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:27-3 旅游对区域发展的影响 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:28-1 地质灾害 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:28-2 气象灾害与其他灾害 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:29-1 环境污染与环境管理 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:29-2 生态环境问题 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:3-1 运动特征与水平运动物体的偏转 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:3-2 晨昏线的判读 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:3-3 时间计算与日期变更 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:4-1 运动特征与四季、五带 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:4-2 昼夜长短变化规律 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:4-3 太阳高度变化规律 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:5-1 大气受热过程与逆温现象 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:5-2 热力环流 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:5-3 等压线和风 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:6-1 全球性大气环流 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:6-2 气温和降水 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:6-3 气候类型 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:7-1 锋面系统 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:7-2 高、低压系统 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:8-1 水循环 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:8-2 陆地水体 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:8-3 洋流及其对地理环境的影响 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:9-1 岩石圈物质循环 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:9-2 内力作用与地貌 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:9-3 外力作用与地貌 Word版含解析.doc
2017地理一轮对点训练:考点拓展1 Word版含解析.doc
某地理兴趣小组在一次野外考察中,选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线,观测出露的地层,记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。完成下题。
地层新老关系 地层代号 观测点坐标
新
↓
老 C (31°38′13″N,117°50′12″E)
(31°37′54″N,117°50′59″E)
D (31°38′10″N,117°50′19″E)
(31°37′57″N,117°50′52″E)
S (31°38′05″N,117°50′32″E)
(31°38′01″N,117°50′43″E)
1.该考察区域总体构造线方向为( )
A.南北方向 B.东西方向
C.西北—东南方向 D.东北—西南方向
答案 D
解析 由C地层两观测点坐标(31°38′13″N,117°50′12″E)和(31°37′54″N,117°50′59″E)可知,该地层两观测点连线为西北—东南方向;同理可知D地层和S地层中两观测点连线也都呈西北—东南方向。根据野外考察路线与总体构造线垂直,可推知该区域构造线总体为东北—西南方向。
2.下图中所示中国—中亚天然气管道长度约为(提示:sin45°≈0.71)( )
A.1 300 km B.1 800 km
C.1 000 km D.2 100 km
答案 B
解析 图中天然气管道在45°N纬线上大约占20个经度,而45°N纬线上每相差1个经度,距离约为111千米×cos45°千米,故图中天然气管道长度为20×111×cos45°(cos45°=sin45°),计算结果最接近B选项。
经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。完成3~4题。
3.与乙地经纬度相同的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
答案 D
解析 甲地和乙地互为对跖点,则乙地经纬度为(30°N,135°W)。图示四地坐标分别是:①(20°N,110°E)、②(40°N,170°E)或(40°S,170°W)、③(0°,45°W)、④(30°N,135°W)。
4.关于①、②、③、④地理位置的正确叙述是( )
A.①位于西半球 B.②位于低纬度
C.③位于大西洋 D.④位于南温带
答案 C
下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌,下图(b)为校园图局部。读图,回答下题。
1.指示牌在上图(b)中的位置是( )
A.① B.②
C.③ D.④
答案 B
解析 本题考查地图三要素。读图可知,校训碑距离指示牌80 m,气象站距离指示牌150 m,老校门距离指示牌200 m,地理园距离指示牌350 m,结合比例尺并参考图(a)中的指示方向可知,符合条件的是②处,B项正确。
下图为某城市主要道路分布图,标注数字表示道路长度。读下图回答下题。
2.同学们从学校乘车到科技馆参观,到路口A时为保证到科技馆的距离最短,汽车应选择的行驶方向为 ( )
A.东 B.南
C.西 D.北
答案 C
解析 本题考查交通运输线路的选择,以及地图上方向的判断能力。准确获取指向标及图例是关键,不能正确认识图例“断道施工”易错选。选择最短距离应把道路长度数字累加,比较得出C项正确。
3.在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中,同一个城市可分别用点状和面状两种符号表示。据下图判断,下列说法正确的是(双选) ( )
A.甲图的比例尺比乙图大
B.甲图反映的区域范围比乙图小
C.甲图中的S市城区面积比乙图大
D.甲、乙两图中的铁路长度相等
等高线图可以反映一个地区的地貌特征。下图为某地区等高线(单位:m)图。
1.图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是( )
A.山脊 B.陡崖
C.断块山脉 D.峡谷
答案 D
解析 图中两条400米等高线处以陡崖的图例进行标注,则两条等高线之间为两侧坡度陡峻的峡谷。D正确。
2.图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是( )
①崩塌堆积物 ②突出小基岩 ③河中的沙洲 ④低矮的山丘
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
答案 A
解析 310米等高线位于图中陡崖下方,部分与图中代表陡崖的图例重合。图中灰色部分是310米等高线与陡崖图例断断续续分开的部分。此灰色部分应是陡崖崩塌后的堆积物或突出的基岩形成。A正确。
下图示意某地的等高线分布,从a河谷到b、c河谷的地层均由老到新。读图完成下题。
3.若a、c两河的支流相连,则流量显著增大的地点是( )
A.① B.②
C.③ D.④
答案 B
解析 从等高线分布图上可以看出,c河③—④河段的海拔比a河谷高,若a、c两河支流相连,将导致③河段的水部分流向a河,导致②河段流量显著增大,故B项正确。
如图为某摄影爱好者在图一中广袤草原上拍摄的“日出”美景。读图完成下题。
4.拍摄“日出”美景的地点是图一中的( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
答案 C
解析 由题干可知,该“日出”美景是在广阔的草原上拍摄到的。图中甲地点位于刚果盆地,属于热带雨林气候,景观为热带雨林,并非热带草原。从乙地点向东拍摄的是湖面;丁地点东面有超过3 000 m的高地;丙地地势平坦开阔,最有可能拍摄到“日出”美景。
图a为某班一次地理野外实习的观测点分布图,①读某地区等高线示意图(单位:m)和地形剖面图(单位:m),回答问题。
1.左图中剖面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是( )
A.①和③ B.②和③
C.①和④ D.②和④
答案 D
解析 交点为鞍部。AB线大致是沿山谷到鞍部的剖面,鞍部为最高点,故选②;MN线大致是沿山脊的剖面,鞍部为最低点,故选④。
2.若该区位于一拟建水库的库区内,当最高蓄水位达海拔150米时,图示范围内将出现( )
A.一个岛 B.两个岛
C.三个岛 D.无岛
答案 D
解析 图中等高距为50米,150米等高线为基本平行的两条曲线,二线内没有海拔超过150米的闭合等高线。所以当最高蓄水位达海拔150米时,集水区域内没有高于150米的陆地,则不可能出现岛屿。
梯田是因地制宜发展农业生产的典范。图一是四种不同类型梯田的剖面示意图,图二是某地等高线地形图。读图回答3~4题。
3.图二中甲区地形适合修筑的梯田类型是( )
A.水平梯田 B.坡式梯田
C.隔坡梯田 D.反坡梯田
答案 C
解析 可以在图中沿甲区域画一条剖面线,作出剖面图可知与隔坡梯田最接近,故选C项。
4.在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是 ( )
A.保水保土效果更好 B.修筑难度小
C.利于机械化耕作 D.便于灌溉施肥
答案 A
解析 反坡梯田可以最大限度地减少表层肥沃土壤的流失,故选A项。
读某风景区等高线图,完成5~6题。
5.下列说法,正确的是( )
A.①点河流流速最快
B.②点是拍摄该风景区主峰照片的最佳地点
C.③点是观日出最佳地点
D.④点位于⑤点正西方向
答案 B
解析 ①点位于山脊,没有河流;②点视野开阔,与主峰之间没有阻挡物,适合拍摄主峰照片;④点海拔最高,东坡为凹坡,是观日出最佳地点;对照指向标,④点位于⑤点西南方向。
6.下面地形剖面图是依据等高线图中的哪一剖面线绘制的?( )
A.L1 B.L2
C.L3 D.L4
答案 B
解析 剖面图示意剖面线海拔最高超过1 200 m,即经过主峰,因此排除L1和L4;剖面图显示剖面线穿过两个山峰,因此再排除L3。
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