2018-2019高中地理选修3课时优化提分练（10份）
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\全国通用版2018_2019高中地理第一章旅游资源的类型与分布
全国通用版2018_2019高中地理第一章旅游资源的类型与分布1.1旅游资源的内涵及特点课时优化提分练中图版选修320181017499.doc
全国通用版2018_2019高中地理第二章旅游资源的综合评价2.1旅游景观的观赏课时优化提分练中图版选修3201810174108.doc
全国通用版2018_2019高中地理第二章旅游资源的综合评价2.2著名旅游景区景观的特点及其成因课时优化提分练中图版选修3201810174107.doc
全国通用版2018_2019高中地理第二章旅游资源的综合评价2.3旅游资源的评价课时优化提分练中图版选修3201810174106.doc
全国通用版2018_2019高中地理第三章旅游景区的规划与旅游活动设计3.1旅游景区的规划设计课时优化提分练中图版选修3201810174105.doc
全国通用版2018_2019高中地理第三章旅游景区的规划与旅游活动设计3.2旅游地点和旅游线路的确定课时优化提分练中图版选修3201810174104.doc
全国通用版2018_2019高中地理第四章旅游与区域发展4.1旅游业的发展及其对区域的影响课时优化提分练中图版选修3201810174102.doc
全国通用版2018_2019高中地理第四章旅游与区域发展4.2旅游业对地理环境的影响课时优化提分练中图版选修3201810174101.doc
全国通用版2018_2019高中地理第一章旅游资源的类型与分布1.2旅游资源的类型课时优化提分练中图版选修320181017498.doc
全国通用版2018_2019高中地理第一章旅游资源的类型与分布1.3中国的世界遗产课时优化提分练中图版选修320181017497.doc
第一节 旅游景观的观赏
一、选择题
旅游景观观赏既是一门艺术,又是一门学问。据此完成第1~3题。
1.观赏点位的选择主要包括( )
①距离 ②角度 ③位置 ④时机
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.观赏下列哪些景观必须把握好时机?( )
①吉林雾凇 ②峨眉“金顶佛光” ③钱塘江大潮 ④路南石林 ⑤本溪水洞
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
3.下列有关旅游景观的观赏,说法正确的是( )
A.观桂林山水主要是把握好时机
B.观武陵源群峰要注意近观
C.“相看两不厌,只有敬亭山”反映古代文人观景把握住了时机
D.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是欣赏自然景观的色彩美
解析:第1题,观赏点位包括观赏的位置、角度、距离等。第2题,吉林雾凇只有冬季是最佳观赏季节,峨眉山“金顶佛光”只有在特殊的天气、云层分布情况下才可见,钱塘江大潮一般每年的农历八月十五至十八最为壮观,三者都需选择观赏时机。第3题,桂林山水——乘船沿水路观赏两岸风光;武陵源群峰之雄伟——至高点俯瞰;“相看两不厌,只有敬亭山”将敬亭山人性化,赋予其一定的感情色彩,属于以情观景的范畴,与观赏时机无关。
答案:1.A 2.A 3.D
“西湖十景”是指浙江省杭州市著名旅游景点西湖上的十处特色风景:苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。西湖文化景观是自然美与人文美完美结合的典范。结合对西湖景观的欣赏,完成第4~6题。
第二节 著名旅游景区景观的特点及其成因
一、选择题
下图中,甲、乙两处景观所在地是我国著名旅游胜地。读图,完成第1~2题。
1.游客在甲景观地可普遍观赏到( )
A.奇松、云海 B.森林、冰川
C.椰林、孤峰 D.石林、石芽
2.两地地貌形成主导外力作用与岩石组合正确的是( )
A.甲——物理风化—风力侵蚀—砂岩
B.乙——物理风化—风力侵蚀—砂岩
C.甲——化学风化—流水侵蚀—石灰岩
D.乙——化学风化—流水侵蚀—石灰岩
解析:第1题,图甲为云南路南石林景区,最普遍的是石林、石芽等。第2题,图甲是典型的喀斯特地貌,是由石灰岩在化学风化作用下,流水溶蚀而成的;图乙为张家界峰林地貌,是在物理风化作用下流水侵蚀掉其中较松软的岩石,留下坚硬的砂岩而形成的。
答案:1.D 2.C
丹霞地貌是指由陆相红色砂砾岩构成的具有陡峭坡面的各种地貌形态,因在广东丹霞山发育典型而得名;雅丹地貌多指一些干涸的湖底,由于干缩形成的裂隙在定向风或暴流的作用下,把平坦的地面切割成许多不规则的槽和脊等各种地貌形态。图甲为广东丹霞山,图乙为敦煌雅丹地貌。据此完成第3~4题。
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