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如何才能备好课- 2008-08-30
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- 对高一语文教学的几点认识
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- 新课程背景下，如何备好课
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语文教学的四种境界- 2008-08-20
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- 高二语文教学反思
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- 换种方式，写作更有趣
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- 考场作文中灵感思维的引发和训练
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- 语文创新思维培养的方法之一：归类溯源法
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- 课堂问题预设“八度”
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- 汝果欲学“文”，功夫在课外
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- “学”与“修”
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- 理屈气亦壮，一语扭乾坤——谈鸿门宴中樊哙的说话艺术
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- 《故乡》教学反思
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- 一蓑烟雨任平生——苏轼的《定风波》赏析
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- 预习让学生自信，争论让个性张扬——《我的叔叔于勒》教学案例
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- 《信客》教学的对话
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- 《伟大的悲剧》教学案例反思
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- 巧用填空出新意情感激起千层浪──我这样上《最后一课》
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- 用“诗心、诗性、诗情”重拾写作信心——写诗在作文教学中的运用
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