约2050字。
　　《中国的生物灾害》教案
　　三维目标:
　　1．基于地图分析，说明中国生物灾害的地理分布。
　　2.基于洪涝和旱灾对农业的危害，理解生物灾害加剧我国农业灾情的原因。
　　教学重难点：
　　重点：1．了解农业病虫害的种类和危害。
　　2．知道我国病虫害多发的自然原因和人为原因。
　　3．知道严格控制有害生物进入国门的重要性。
　　难点：我国病虫害多发的自然原因和人为原因
　　教具准备：多媒体投影仪、课件、各种图片、自制图表等
　　教学方法：图示分析法、比较法
　　课时安排：1课时
　　教学过程：
　　一、农作物病虫害
　　1、特点：种类多，危害大，灾情东部重于西部。
　　2、危害：不仅造成农作物大面积减产，甚至绝收；还导致农产品大批量变质，造成严重的经济损失。
　　3、对农作物危害最大的几种病虫害及其分布：
　　（1）小麦锈病（包括条锈、叶锈和秆锈）——是中国发生范围最广、危害最严重的一类小麦病害，在各麦区均有发生。
　　【合作探究】
　　读图2．41，了解：小麦锈病主要包括条锈、叶锈和秆锈，在我国各麦区均有发生，灾情东部重于西部，南部重于北部。
　　（2）水稻病害的分布与灾情
　　【合作探究】
　　图2．42显示：①我国水稻病害主要分布在秦岭—淮河—线以南。
　　②水稻生产的三大病害（稻瘟病、纹枯病和白叶枯病）的主要分布区。
　　（3）棉铃虫分布与灾情
　　【合作探究】
　　通过阅读材料及图2、43，需要掌握以下知识：
　　①棉铃虫广泛分布于我国主要棉花产区，黄河流域棉产区和新疆棉产区受害尤其严重。
　　②棉花是中国重要的经济作物，危害棉花的主要害虫有棉铃虫、棉红铃虫、棉蚜虫和棉红蜘蛛。其中棉铃虫是中国棉花的重大致灾害虫，在我国三大主产棉区均有发生。
　　③棉铃虫灾害损失巨大。
　　二、森林病虫害
　　说明：我国幅员广阔，但森林面积相对较少，仅占土地总面积的20％，其中天然林地面积更少。而森林病虫害时有发生，且危害严重，对区域生态环境安全造成威胁。
　　1、危害：导致林木生长量减少，森林枯死，不仅对我国森林工业造成极大损失，而且对森林生态功能造成严重破坏。
　　2、导致森林病虫害多发的人为原因：主要是大量单一的人工林替代了种类多样性丰富的原始森林，使森林对有害生物的自控能力降低。