《初识自然灾害》教案

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  • 更新时间: 2009/7/8 16:41:29
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约2870字。
  第一单元 用辩证观点认识自然灾害
  第一节 《初识自然灾害》教案
  【教学目标】
  知识与能力方面:1.认识自然灾害及其类型。
  2.掌握自然灾害的多种分类方法。
  过程与方法方面:结合实例,通过查阅有关资料,学会分析自然灾害的发生、发展及其危害。
  情感态度、价值观方面:学会辩证的认识自然的力量。
  【教学重点】
  1.自然灾害及其类型。
  2.自然灾害的发生发展及其危害。
  【教学难点】
  自然灾害的发生及发展。
  【教学方法】
  查阅资料、小组讨论、合作学习。
  【教学课时】
  1课时
  【教学过程】
  (导入新课)根据大家自然灾害的印象深刻的例子导入新课。1976年7月28日发生的唐山大地震曾使24万人罹难;1998年我国长江、松花江、嫩江发生了历史罕见的暴雨洪水,造成经济损失2000多亿元;2004年12月26日印度洋海啸,遇难人数超过30万等等。
  (提出问题)那么请同学们思考,什么是自然灾害?他又那些类型?
  一、自然的力量
  (图片展示)展示闪电、台风、天体碰撞等,使学生对自然的力量有所认识。
  (总结归纳)自然界中蕴藏着巨大的能量和强大的力量。
  (学生活动)阅读知识窗“恐龙绝灭之谜”,讨论恐龙灭绝的原因。
  指导学生进行试验:用加速的钢球撞击成有面粉的透明杯子,观察整个过程并思考出现这种现象的原因。
  (提出问题)为什么小行星撞击地球引起的灾难极有可能导致恐龙的灭绝?
  并思考台风的形成以及影响。
  (总结归纳)通过以上的学习认识到自然灾害也具有双重性,我们应该辩证的看待它。所以我们应该了解自然变化的科学规律,掌握趋利避害、化害为利的本领,将自然灾害的损失降到最小程度。
  (承转)通过对自然力量的学习,我们对自然灾害有了初步的了解和认识,哪么现在我们通过唐山大地震这个离我们比较的自然灾害为例,来说一说自然灾害会给人类社会那些方面带来威胁?自然灾害又会造成哪些损失?
  二、自然力量的威胁
  (学生活动)阅读图5“世界主要自然灾害经济损失”对世界上主要自然灾害所造成的经济损失有个初步的了解。思考:为什么地震和洪灾灾害所造成的经济损失最大?
  (总结)自然灾害造成的损失主要表现在人员伤亡和财产损失两个方面。此外,自然灾害还会造成难以估量的心理伤害和精神痛苦,导致社会秩序混乱和动荡,加重贫困和粮食不安全状况,阻碍地区可持续发展目标的实现。
  虽然人类已经拥有了十分强大的经济基础和科技力量,具备了十分稳固的社会结构,但是在强大的自然力量面前,这一切仍然是十分脆弱的。
  (思考)我们都知道“杞人忧天”的故事,说的是我国古代一个因担心天会塌、地会裂而整天忧心忡忡的人。大家都认为他是一个庸人自扰的疯子,但也有人尊称他为中国最早的他天文学家。“杞人”留下的到底是千古笑柄还是科学警示?说说你的看法。
  (回答)应辩证的来看待这位古人。古人认识到的天塌从形成机制上来看就是星际间的天体撞击地球,而地裂很大程度上是由于地震引起的。
  (教师总结)了解自己所处地区的自然灾害类型,掌握防灾减灾的措施是非常必要的。不过如果过分的担心而导致无法正常生活和工作,甚至出现精神恍惚,影响到身体健康就没有必要了。
  (承转)由自然灾害的危害过渡到其类型
  三、自然灾害及其类型
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