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　　第三章
　　第一节《自然灾害的监测与防御》教案
　　教学目标
　　1．从自然灾害监测系统的构成和建立，体会随着技术进步，自然灾害的发生、发展过程可以逐步为人们所监测。
　　2．基于遥感和GIS监测、分析技术的特点，理解灾前、灾中和灾后监测的重要性和应用前景。
　　3．树立客观面对灾害的基本观点，说明灾害防御的可能性和减灾效果。
　　教学重点与难点
　　重点：让学生了解，虽然自然灾害的发生是不可避免、不可抗拒的，但充满智慧的人类通过各种先进的科技手段（如RS、GIS、工程和非工程防御等）对灾害进行监测和防御，是可以起到防灾、减灾作用的。
　　难点：地理信息系统在防灾减灾中的作用
　　教具：多媒体投影仪及挂图、图片等
　　教学方法：案例分析法、读图分析法、讲述法相结合
　　课时安排：1课时
　　教学过程：
　　教学环节 师生活动
　　情景设计 空间信息技术，特别是遥感技术、地理信息系统、全球定位技术等在自然灾害的监测、管理、预测、预报和预警中可以发挥巨大的作用，成为防灾减灾、支持社会可持续发展所不可或缺的高新技术手段。
　　学生阅读教材总结 一、自然灾害监测系统
　　1、概念：
　　自然灾害监测系统是由国家、区域及地方等各级组织，通过不同平台对自然灾害进行监测和分析的网络系统。
　　2、作用：灾前预警、灾中跟踪、灾后评估以及提出减灾决策方案。
　　阅读图3.1自然灾害监测系统
　　①自然灾害的监测机构，从范围的级别来说有世界级的、国家级的、地方一级的，小至县、乡、镇等各级监测机构。
　　②自然灾害的监测系统是从地球外的各种卫星，大气层中的飞机，地面上的雷达、观测站，海上的船只等平台进行监视（这一环节属于遥感），再将数据通过各种接收站传送至专门机构进汇总、分析并提出预测预报（这一环节属于地理信息系统）。
　　③自然灾害监测系统应用的范围广泛，对发生在大气圈、岩石圈、水圈、生物圈的一些灾害均可进行检测。如对洪水灾情的监测、植被盖度及病虫害的严重程度的监测等。
　　学生阅读后，了解即可 3、世界和我国灾害监测系统的发展情况
　　①已经形成了遍布世界各地、相互交织的灾害监测和预警网络。
　　②我国已经运用现代科学技术建立起各种自然灾害监测系统，例如由2600个气象台组成的气象监测网，由900多个综合和单项台站组成的地震监测网，由3 500多个水文站、1 300个水位站组成的水文监测网等。气象、水文等监测网对迅速预测1991年、1998年的洪涝灾情发挥了显著的作用。