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　　农业、工业的区位复习教学案
　　文综组  李 东
　　【教学目标】
　　（一）知识与技能
　　1、通过学习使学生了解农业与工业的主要区位因素。
　　2、初步了解怎样进行农业与工业的区位选择。
　　3、使学生了解区位因素是不断发展变化的。
　　4、通过案例分析，培养学生分析问题、解决问题的能力。
　　（二）过程与方法
　　1、以学生为主体，归纳、概括、分析影响农业与工业区位的主导因素。
　　2、联系实际，通过案例教学，培养学生分析问题、解决问题的能力。
　　（三）情感、态度和价值观
　　1、在问题剖析过程中，激发学生探究地理问题的兴趣和动机。
　　2、通过工业与环境的学习，培养学生的环保意识，使学生初步树立人地协调的观念。
　　【教学重点】
　　1、农业、工业的主要区位因素
　　2、运用农业、工业区位选择的基本原理进行合理的区位选择
　　【教学难点】
　　运用农业、工业区位选择的基本原理进行合理的区位选择
　　【课时安排】
　　1课时
　　【教学过程】
　　一、农业的区位因素 
　　1、农业三大区位因素（基础知识归纳总结）
　　区位因素　　对农业区位的影响
　　自然条件　　　　
　　社会经济条件　　　　
　　科学技术条件　　　　
  　2、农业主导区位因素分析(案例1)
　　农业生产　　主导因素
　　珠江三角洲的三季稻、海南岛的天然橡胶、古巴的甘蔗　　
　　河西走廊的粮棉、南疆的棉花　　
　　横断山区、五台山的垂直农业　　
　　城市郊区的乳牛、花卉、蔬菜　　
　　冬季，南方海南等地蔬菜大量供应到北方地区　　
　　江南丘陵的茶树、黑龙江的大豆　　
　　以色列干旱地区农业生产生机勃勃　　
  　3、农业区位选择
　　农业的区位选择必须考虑各种区位因素，做到因地制宜、因时制宜，充分合理的利用农业土地。
　　（1）从自然因素分析农业的区位：了解农作物的生长习性，根据农作物的生长习性从当地气候、地形、土壤、水源等因素入手，逐个分析。
　　（2）从社会经济因素综合分析农业区位：着重考虑市场和交通运输条件这两个因素的发展变化，最终确定比较合理的农业区位。
　　二、工业的区位因素
　　1、工业的三大区位因素（基础知识归纳总结）
　　区位因素　　对农业区位的影响
　　运输　　
　　土地　　
　　集聚　　
　　2、影响工业布局的因素
　　（1）自然资源：矿产资源、土地资源、水资源、生物资源等；
　　（2）自然条件：地质、地形、气候、水文、植被等；
　　（3）社会经济因素：经济发展水平、基础设施、交通运输、劳动力、投资环境、经济政策等；
　　（4）生产技术因素：生产设备与工艺、人员素质、科技开发水平等；
　　（5）市场因素：市场需求等；
　　（6）生态因素：环境生态状况等；
　　（7）信息和知识因素：科研能力、信息通达性等。