《地球的运动》教案

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  • 更新时间: 2010/8/27 9:34:50
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资源简介:

共10170字。

  第三节 地球的运动(第一课时)
  重点与考点:
  从地球运的方向、周期、速度等方面认识地球运动的规律。
  自主学习主干知识:
  运动形式 绕转中心 方向 周期 速度
  角速度及变化规律 线速度及变化规律
  自转              ;北极上空看     
  时针,南极上空看
  时针 恒星日:         
  ;
  太阳日:          
  ;  
  公转     
  远日点(     月初)速度较       ;近日点(     月初),速度较       ;
  一.地球运动的一般特点:
  思考探究:1. 为什么北极星的位置在天空中看起来是不动的?
  2..恒星日与太阳日有什么区别?
  3.地球公转的轨道是什么形状?太阳位于什么位置?为什么地球公转速度在近日 点比远日点快?
  重点解析:
  1.为什么一个太阳日会比一个恒星日长3分56秒?
  当地球位于E1位置时,地球上的P点刚好正对着太阳和天空中的某一颗恒星,随着地球的自转,地球刚好转一圈360度达到E2后,P点又正对着那颗恒星,这是一个恒星日,即图中a所代表的时段。但由于地球在自传的同时还在做绕日公转运动,在它在转一周的过程中他在公转轨道上约向东移动了1度,因此P点并不正对太阳,需要继续转动约1度,P点才能正对太阳,这一过程约需3分56秒,图中的b表示一个太阳日。
  2.地球自转的角速度和县速度的大小,一时脸地是否在极点上,极点上线速度和角速度最小。二是两地唯独的高低,若两地不在极点上,纬度低的线速度大,纬度高的线速度小,但角速度相同。三是两地地势的高低,地势越高,线速度越大。如同步卫星与地面某点比较,角速度相同,线速度同卫星大。

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资源评论

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  • hemy 于09-12 16:27发表评论: 第2楼
  • 可以为地理教学提供参考。
  • hemy 于09-12 16:26发表评论: 第1楼
  • 可以为高一地理教学提供参考。