课件共20张，约2490字。

　　《第二节　山地的形成》教学设计
　　山东省齐河县第一中学　武昌锋
　　第二课时
　　【创设情境导入】恐龙灭绝──火山爆发说
　　意大利著名物理学家安东尼奥-齐基基最近提出，造成恐龙大绝灭的原因很可能是大规模的海底火山爆发。　
　　齐基基教授认为，白垩纪末期，海洋底发生了一系列大规模的火山爆发，从而，影响了海水的热平衡，并进而引起了陆地气候的变化，因此影响了需要大量食物维生的恐龙等动物的生存。他的理由是，现代海底火山爆发对海洋和大气产生的影响是众所周知的，只是其影响程度比起6500万年前发生的海底火山爆发的程度小多了。
　　齐基基教授认为，过去，科学界对海底火山爆发的情况了解得很少，现在需要对这种严重影响地球环境的现象进行深入的研究。他举例说，格陵兰过去曾经生长着茂密的植被，但是当全球性的海洋水温平衡变化以后，寒冷的洋流改变流向后经过了格陵兰，从此把这个大大的岛屿变成了冰雪覆盖的大地。这是海洋水温平衡变化对气候产生巨大影响的一个典型实例。海底火山活动是影响海洋水温平衡变化的一个重要因素。因此，齐基基教授认为应该将海底火山的大规模爆发引起的海洋水温平衡变化作为研究恐龙绝灭问题的一个重要参考因素。那么火山又是何方神圣，竟能如此厉害的让称霸一时的恐龙遭受灭绝呢？（导入火山）
　　一、火山
　　【导学与自主探究】
　　请大家认真阅读教材P75页内容，结合学案分析思考下列问题。
　　（一）火山的结构与组成（协作交流、课件展示）
　　（二）火山喷发物
　　问题设置：
　　火山有哪些组成部分？其喷发物都有哪些？
　　总结归纳（协作交流、课件展示）：
　　火山主要由火山锥、火山口、火山通道等组成；火山喷发时主要喷发物有水蒸气等气体、火山灰等固体、熔岩流等液体。
　　【导学与自主探究】（情境创设、协作交流、课件展示）
　　（三）火山分类
　　火山可分为死火山、休眠火山和活火山三类。
　　1．死火山是指那些保留火山形态和物质、但在人类历史时期和现今从未活动过的火山，这类火山在世界上的分布最广泛。