2017-2018学年高中地理区域地理必修三课时作业(31份)
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2017-2018学年高中地理区域地理课时作业31份打包(必修3)Word版含解析
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业10东南亚 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业11南亚和印度 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业12中亚 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业13中东与埃及(西亚、北非) Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业14非洲(撒哈拉以南的非洲) Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业15欧洲西部与德国、法国 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业16欧洲东部和北亚(俄罗斯) Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业17北美和美国 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业18拉丁美洲和巴西 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业19澳大利亚与极地地区 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业1地球与地球仪 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业20中国的疆域、行政区划、人口和民族 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业21中国的地形 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业22中国的气候 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业23中国的河流与湖泊 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业24中国的自然资源 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业25中国的农业 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业26中国的工业 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业27中国的交通运输 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业28北方地区、黄土高原和北京市 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业29南方地区、长江沿江地带、珠江三角洲、香港、澳门和台湾 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业2地图三要素与等高线地形图的判读 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业30西北地区与新疆 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业31青藏地区与三江源地区 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业3等高线地形图的应用、地形剖面图 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业4陆地与海洋 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业5世界的气温和降水 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业6世界的气候 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业7居民与聚落 世界的发展差异 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业8亚洲 Word版含解析.doc
2017-2018学年高中地理区域地理课时作业9东亚和日本 Word版含解析.doc
课时作业(一) 地球与地球仪
一、单项选择题
(2017•沈阳市高二检测)下图表示地球局部经纬网,图中三条纵线表示经线,三条横线表示纬线,a、b相交于点O。读图完成1~2题。
1.如果图中的经纬度差都是5°,则( )
A.图中四个方块所表示的面积一定相等
B.图中的三条纬线和三条经线的长度一定都相等
C.图中的三条经线长度一定相等
D.图中O点一定在南北回归线之间
解析:由于地球仪上所有经线的长度均相等,故这三条经线的长度相等。
答案:C
2.如果纬线b刚好是北温带和热带的界线,则在O点上空俯视,所见的地球可能为下图中的( )
解析:北温带和热带的界线是北回归线,因此从北回归线上空俯视地球,可以看到北极圈的全部、北半球的大部分、南半球的小部分。
答案:A
读经纬网图,回答3~5题。
3.关于图中所见部分不同纬线的长度,叙述正确的是( )
A.①线是②线的1/2
B.②线比③线长
C.③线比④线长
D.①②③④四条纬线一样长
解析:由图可知,图中各纬线所跨经度相等,因此纬度越低的纬线,其长度越长;③为赤道,是所有纬线中最长的。
答案:C
4.甲、乙两人从G点出发,甲向北行,乙向东行,如果前进的方向保持不变,那么( )
A.两人都能回到原出发地点
B.两人都不能回到原出发地点
C.只有甲能回到原出发地点
D.只有乙能回到原出发地点
解析:甲从G点向北行,当到达北课时作业(二) 地图三要素与等高线地形图的判读
一、单项选择题
读下图,回答1~2题。
1.a在c的________方向( )
A.东北 B.西南
C.西北 D.正北
解析:a点坐标是(30°S,180°),c点坐标是(50°S,140°W),通过比较可知C项正确。
答案:C
2.若ab段图上距离为2.2 cm,则该图的比例尺约为( )
A.1∶100 000 B.1∶1 000 000
C.1∶10 000 000 D.1∶100 000 000
解析:根据比例尺的公式计算,比例尺等于图上距离与实地距离的比值。a、b在同一条经线上,且纬度差是20度,所以其实地距离约为(111×20)千米。
答案:D
3.下图中,属于注记的是( )
①▲ ②1 729 ③天堂寨 ④▲和1 729
A.①② B.②③
C.③④ D.①③
解析:地图中的文字或数字是注记,表示地理事物的符号是图例,因此“1 729”和“天堂寨”是注记。
答案:B
读图,回答4~5题。
4.分析甲、乙两图,可以看出 ( )
A.比例尺甲大于乙
B.甲为地图,乙为景观图
C.比例尺均为数字式
D.图乙中的动物形象属于注记
解析:比较甲、乙两图中的比例尺可知,图甲为线段式,图乙为数字式,且比例尺甲大于乙。
答案:A
5.关于图甲的叙述,正确的是 ( )
A.沿公路从火车站到农业实验区,其方向是先正北后正东
B.学校在农业实验区的东北方向
C.火车站位于科技园区的西南方向
D.若比例尺放大1倍,则图幅面积将增大2倍
解析:依据图甲中的指向标,可判断沿公路从火车站到农业实验区是先向东北后向东南;学校在农业实验区的西北方向,火车站在科技园区的西南方向;若比例尺放大1倍,图幅面积将增大3倍。
答案:C
(2017•南昌市高二检测)生活中常常需要用到地图,相信你已经掌握了地图的基本知识。仔细阅读下图,完成6~7题。
6.学校位于科技园区的( )
A.正南方 B.正北方
C.正东方 D.正西方
解析:由图中指向标可判断,此地图方向为上北下南、左西右东。学校位于科技园区的正西方。
答案:D
课时作业(三) 等高线地形图的应用、地形剖面图
一、单项选择题
(2016•上海卷)等高线图可以反映一个地方的地貌特征。右图为某地区等高线(单位:m)图。完成1~2题。
1.图中主体部分表示的地表景观最可能是( )
A.新月形沙丘
B.山地梯田
C.三角洲平原
D.滨海沙滩
解析:图示地区海拔较高,等高线分布较均匀,水渠贯穿其中,判断是山地梯田;新月形沙丘的等高线是新月形的;三角洲海拔低,等高线稀疏;滨海沙滩海拔低。选B正确。
答案:B
2.图中河流的流向及河流与水渠的关系是( )
A.河流自南向北流,河流水补给水渠
B.河流自北向南流,河流水补给水渠
C.河流自北向南流,水渠水汇入河流
D.河流自南向北流,水渠水汇入河流
解析:图中河流是区域的最低处,水渠是流向河流的;河谷处的等高线是向高处弯曲的,可判断河流自北向南流。选C正确。
答案:C
某校地理小组的同学进行野外考察活动,下图为考察地区的等高线示意图(单位:米)。据图回答3~4题。
3.同学们在甲村测得气温为22 ℃,则此时乙村的气温约为( )
A.25 ℃ B.19 ℃
C.24 ℃ D.16 ℃
解析:甲村的海拔在0~100米之间,乙村的海拔在500~600米之间,两村的相对高度介于400~600米之间。海拔每升高100米,气温下降0.6 ℃,乙村的气温介于18.4~19.6 ℃之间。
答案:B
4.图中既能看到甲村又能看到乙村的观察点是( )
A.① B.②
C.③ D.④
解析:①和③都比较低,②位于山脊部位,④位于甲乙两村之间但附近有一等高线为840米的山顶。甲乙两村分别位于该山脊的两侧,海拔低于②山脊处。
答案:B
(经典考题)读下图,完成5~7题。
5.图示区域内最大高差可能为( )
A.50 m B.55 m
C.60 m D.65 m
解析:根据图中等高线的分布可知,图中等高距为5 m;图中右下角的等高线数值为25 m,该等高线右侧的海拔最低,海拔介于20 m和25 m之间;图中右上角的等高线数值为80 m,其右上方区域海拔最高,海拔介于80 m和85 m之间,故图示区域内最大高差大于55 m小于65 m。
答案:C
6.图中①②③④附近河水流速最快的是( )
A.① B.②
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