约2045字。

　　第四节  俄罗斯
　　于天瑜主备
　　【教学目标】：
　　知识与技能
　　1．俄罗斯的地理位置（纬度位置、海陆位置）。
　　2．俄罗斯的地形、河流、气候。
　　3．了解俄罗斯的自然环境（如矿产分布）对其经济带来的影响。
　　4．俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。
　　5．了解俄罗斯的地方名胜、文化、科学技术方面的情况。
　　6．运用地图，巩固学习描述一个国家或地区的地理环境特点的方法。
　　7．理解俄罗斯的自然环境对人类活动的影响。
　　8．认识俄罗斯交通运输特点和城市分布规律，将这种能力运用到以后的学习中。
　　过程与方法
　　1． 用多媒体手段辅助教学，通过大量图片资料、文字资料、数据资料先让学生有感性认识，激发学生兴趣。
　　2．然后设置问题情境，以问题的解决为中心，注重学生的独立活动，学生在教师的引导下发现教学内容间的内在联系及相互关系，通过观察体验、思维体验，不断对自己现有的经验进行改造和创新，从而获得新知、形成能力。
　　情感态度和价值观
　　1．帮助学生树立人与自然和谐相处及人类社会可持续发展的理念。
　　2．由俄罗斯年激发学生努力学习俄罗斯的先进文化，为家乡的建设和祖国的强大献计献策。
　　3．通过才艺展示活动给孩子个性张扬的舞台，激发兴趣，使孩子获得积极的情感体
　　【教学重点】：
　　1．俄罗斯的地理位置特点。
　　2．俄罗斯的地形特点及气候特征。
　　3．俄罗斯矿产资源分布状况对工业区形成、发展的影响。
　　4．俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。
　　【教学难点】：
　　1．分析俄罗斯的地形特点对河流的影响。
　　2．分析俄罗斯的气候特征。
　　3．分析俄罗斯发达的航天航空工业与较落后的轻工业形成的原因。
　　【教学方法】：
　　读图观察分析法、对话法、引导法、拼图粘贴法、归纳法、表格法、才艺