课件共44张，教案约870字。

　　共1学时
　　1教学目标 评论（0）
　　1.理解内力作用对地表形态的影响,尤其是板块构造理论对地表形态的影响。
　　2.能够阅读部分山地地貌示意图,结合实例分析山地类型并分析其成因。
　　3. 通过分析部分山地地貌的成因,激发探究地理问题的兴趣和动机,养成求真、求实的科学态度。
　　2学情分析 评论（0）
　　高三的学生对于这部分内容已有一定的认识,本节课的主要目的是加深学生对此处知识点的理解,形成知识体系。在能力方面,学生已经初步具备了读图和分析表格的能力,所以本节课着重培养学生运用数据分析地理问题的能力和文字表达能力,以及分析、解决实际地理问题的能力。
　　3重点难点 评论（0）
　　板块构造对地表形态的影响,山地类型的判断以及地质构造的判断与实践应用,山地对交通的影响。
　　4教学过程
　　4.1 第一学时
　　4.1.1教学活动
　　活动1【导入】内力作用 评论（0）
　　课前复习
　　内力作用的能量来源
　　内力作用的表现形式
　　内力作用对地表形态影响的结果。
　　活动2【活动】板块构造与地貌 评论（0）
　　展示板块构造示意图及不同板块边界作用所形成的地貌示意图。
　　要求学生必须掌握各个板块的具体位置,尤其是一些较特殊的部位,然后由小组合作总结,不同的板块边界所能形成的地貌有哪些,再由教师进行补充与讲解。
　　活动3【讲授】地质构造 评论（0）
　　由地壳水平运动直接引入地质构造的形成过程,分阶段展示褶皱与断层的示意图。
　　1褶皱
　　由学生总结背斜与向斜的判定方法,及其与地表形态的关系,由教师总结补充背斜向斜的实践应用。
　　2断层
　　由教师讲解地垒与地堑的关系,然后让学生按照自己的理解在中国地形图中找出有代表性的地区,并进行实际分析。
　　活动4【活动】山地的形成 评论（0）