约2090字。

　　《世界的语言和宗教》教案
　　【教学目标】
　　知识与技能
　　1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
　　2.说出世界三大宗教及其主要分布地区。
　　3.举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰。
　　4.通过阅读世界主要语言的分布图，提高读图能力和析图能力。
　　过程与方法
　　通过对世界主要语言的分布和三大宗教分布的分析、讨论，使学生初步会运用分析、对比的方法学习地理知识。
　　情感态度与价值观
　　通过学习语言和宗教，了解世界文化的差异，理解和尊重各国的文化传统和宗教信仰，增强民族自尊、自信、自强的情感，懂得与他人合作的价值。
　　【重点与难点】
　　1.世界主要语言及其分布地 区。
　　2.世界三大宗教及其主要分布地区。
　　【教学方法】
　　读图分析、对比；自主学习。
　　【教 学过程】
　　一、情景导入
　　你想周游世界吗？如果要到国外去，需要了解这些国家的哪些文化？为了周游世界，让我们先共同了解《世界的语言和宗教》吧！
　　二、新课学习
　　（一）世界的语言
　　1.语言的作用
　　语言是人类最重要的交际工具，我们日常生活中每天都使用语言进行交流和沟通。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。一般来说，各个民族都有自己的语言。
　　2.世界的主要语言
　　汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语是世界的主要语言，也是联合国的工作语言。
　　汉语是使用人数最多的语言，英语是使用范围最广的语言。
　　阅读材料：世界语言知多少？
　　据 估计，全世界大约有 3000~4000种语言，其中使用人数超过100万的语言有100种左右，超过5000万的有20种左右。从使用人数来说，汉语名列榜首，有13亿多；其次是英语，有4 亿多 ；第三位是西班牙语，有3亿。从使用的广泛程度来说，英语使用最广。英语是最初英国的民族语言，后来由于英国的殖民扩张和国际贸易等活动的扩展，英语的使用就赿来赿广，现在已成为国际政治、经济、文化等活动中使用最为广泛的语言。
　　从材料可知，使用汉语的 人数有13亿多；由于殖民扩张和国际贸易等活动的扩展，使英语成为世界上使用范围最广的语言。
　　你会读吗？欣赏图片：不同的语言对“我爱地理”的文字表达
　　拓展延伸：不同的语言对“我爱地理”的文字表达