2018年高中地理必修一全一册同步练习试卷(24份)

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2018年高中地理全一册同步练习(打包24套)新人教版必修1
2018年高中地理第一章行星地球1.1宇宙中的地球同步练习新人教版必修120180813222.doc
2018年高中地理第二章地球上的大气2.1冷热不均引起大气运动同步练习新人教版必修12018081325.doc
2018年高中地理第二章地球上的大气2.2.1气压带和风带的形成同步练习新人教版必修12018081326.doc
2018年高中地理第二章地球上的大气2.2.2气压带和风带的形成同步练习新人教版必修12018081327.doc
2018年高中地理第二章地球上的大气2.3常见天气系统同步练习新人教版必修12018081328.doc
2018年高中地理第二章地球上的大气2.4全球气候变化同步练习新人教版必修12018081329.doc
2018年高中地理第二章地球上的大气测评同步练习新人教版必修120180813210.doc
2018年高中地理第三章地球上的水3.1自然界的水循环同步练习新人教版必修120180813211.doc
2018年高中地理第三章地球上的水3.2大规模的海水运动同步练习新人教版必修120180813212.doc
2018年高中地理第三章地球上的水3.3水资源的合理利用同步练习新人教版必修120180813213.doc
2018年高中地理第三章地球上的水测评同步练习新人教版必修120180813214.doc
2018年高中地理第四章地表形态的塑造4.1营造地表形态的力量同步练习新人教版必修120180813215.doc
2018年高中地理第四章地表形态的塑造4.2山地的形成同步练习新人教版必修120180813216.doc
2018年高中地理第四章地表形态的塑造4.3河流地貌的发育同步练习新人教版必修120180813217.doc
2018年高中地理第四章地表形态的塑造测评同步练习新人教版必修120180813218.doc
2018年高中地理第五章自然地理环境的整体性与差异性5.1自然地理环境的整体性同步练习新人教版必修120180813219.doc
2018年高中地理第五章自然地理环境的整体性与差异性5.2自然地理环境的差异性同步练习新人教版必修120180813220.doc
2018年高中地理第五章自然地理环境的整体性与差异性测评同步练习新人教版必修120180813221.doc
2018年高中地理第一章行星地球1.2太阳对地球的影响同步练习新人教版必修120180813223.doc
2018年高中地理第一章行星地球1.3.1地球运动的一般特点 太阳直射点的移动同步练习新人教版必修120180813224.doc
2018年高中地理第一章行星地球1.3.2昼夜交替和时差 沿地表水平运动物体的偏移同步练习新人教版必修120180813225.doc
2018年高中地理第一章行星地球1.3.3昼夜长短和正午太阳高度的变化 四季更替和五带同步练习新人教版必修120180813226.doc
2018年高中地理第一章行星地球1.4地球的圈层结构同步练习新人教版必修120180813227.doc
2018年高中地理第一章行星地球测评同步练习新人教版必修120180813228.doc
  第一节 冷热不均引起大气运动
  课后篇巩固提升
  学业水平引导
  读图,完成第1~2题。
  1.利用人造烟雾来防御霜冻的原理是(  )
  A.减弱① B.增强②
  C.减弱③ D.增强④
  2.人类通过低碳经济和低碳生活,能使图中变化相对明显的是(  )
  A.①增强 B.②增强
  C.③减弱 D.④减弱
  解析  第1题,图中①~④的含义分别为太阳辐射、被大气削弱后的太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射。人造烟雾中含有大量的二氧化碳,它能够吸收地面辐射中的红外线,从而增强大气逆辐射。第2题,人类通过低碳经济和低碳生活减少碳排放量,不增加或减少大气中的二氧化碳浓度,使大气逆辐射减弱。
  答案  1.D 2.D
  读北半球近地面冷热不均引起的等压面变化状况示意图,完成第3~4题。
  3.图中气压最低的点是(  )
  A.① B.②
  C.③ D.④
  4.下面四幅热力环流示意图与甲乙间大气运动状态相符的是(  )
  解析  第3题,①③④位于同一等压面上,气压相等,②位于等压面上方,气压低。第4题,近地面甲地气压高于乙地,故水平气流由甲地流向乙地,且近地面与高空构成环流,B项正确。
  答案  3.B 4.B
  读热力环流示意图,完成第5~6题。
  5.若甲、乙为相距不远的陆地,a、c为水平气流,b、d为垂直气流,则甲、乙、丙、丁四处的气压关系为(  )
  A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁
  C.乙>甲>丁>丙 D.甲>乙>丁>丙
  6.若图中甲、乙为近地面,图中的环流表示的是黑夜的山谷风,则表示山坡的是(  )
  A.甲地 B.乙地
  C.丙地 D.丁地
  解析  第5题,若甲、乙为相距不远的陆地,甲地有下沉气流b,而乙地有上升气流d,则说明甲地相对较冷,气流下沉,近地面气压升高,而乙地相对较热,气流上升,使近地面大气密度减小,气压比同高度的甲地低,因而甲、乙两地的气压关系为甲>乙。甲、乙两地上空的丙、丁两地,由于b、d垂直气流运动使丙处气压比同高度的其他地区低,而丁处气压则比同高度的其他地区高,故丙、丁两处气压关系为丁>丙。又根据同一地点随高度升高气压递减的原理,乙、丁两处气压关系为乙>丁,所以选D项。第6题,若图中表示黑夜的山谷风,山坡夜晚气温低,气压高,风从山坡吹向山谷,所以表示山坡的是甲地。
  答案  5.D 6.A
  7.下列四幅图能正确反映北半球近地面风向的是(  )
  解析  近地面的风在水平气压梯度力、地转偏向力与摩擦力的共同作用下,风向与等压线之间成一夹角;高空中的风在水平气压梯度力与地转偏向力的共同作用下风向和等压线平行。
  答案  D
  8.下图为某气压场中的受力平衡风向图,图中字母a代表的是(  )
  第1课时 气压带和风带的形成
  课后篇巩固提升
  学业水平引导
  1.第二次世界大战期间,日本释放的众多氢气球炸弹飞落到美国本土,造成美国西部森林大火,引起美国民众恐慌。这些氢气球炸弹“飘”洋过海,借助的风带是(  )
  A.东北信风带 B.东南信风带
  C.西风带 D.极地东风带
  解析  日本氢气球炸弹顺西风带自西南向东北飘往美国西海岸,造成美国西部森林大火。
  答案  C
  读以北极点为中心的半球气压带和风带分布示意图,完成第2~3题。
  2.关于图示气压带和风带的叙述,正确的是(  )
  A.图中共有3个气压带和4个盛行风带
  B. b带盛行西南风
  C. ①②气压带影响下多雨,③④气压带影响下少雨
  D. a为东北信风带,c为西风带
  3.关于图示气压带、风带形成原因的叙述,正确的是(  )
  A.①气压带是高空气流堆积下沉形成的
  B. a风带的形成只受水平气压梯度力和地转偏向力影响
  C. ③气压带是冷、暖气流交汇,暖气流上升形成的
  D. ②气压带是热力原因形成的
  解析  第2题,该图表示的是北半球的气压带和风带,其中①是赤道低气压带,②是副热带高气压带,③是副极地低气压带,④是极地高气压带,a是东北信风带,b是西风带,c是极地东风带。北半球的西风带盛行西南风。第3题,①气压带是空气膨胀上升形成的;a风带的风在近地面,应受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力影响;②气压带是高空空气堆积下沉形成的。
  答案  2.B 3.C
  4.读北半球大气环流示意图,完成下列各题。
  (1)写出图中字母代表的气压带和风带的名称。
  A是       带,B是      带,C是         带,D是    带。
  (2)在B、D、F代表的风带内画出风向箭头。
  (3)低纬环流除高空风外,近地面包括的气压带是  和  (填字母),风带有  (填字母)。在图中标注低纬环流的环流方向。
  (4)在A、C、E、G四地,属于上升气流的是    ,属于下沉气流的是    。在图中标注分布地区中心位置的纬度数。
  解析  A为赤道低气压带,B为东北信风带,C为副热带高气压带,三者与高空中的风共同组成低纬环流。D为西风带,盛行西南风;E为副极地低气压带,气流上升;F为极地东风带,盛行东北风;G为极地高气压带,气流下沉。
  答案  (1)赤道低气压 东北信风 副热带高气压 西风
  (2)略。(B为东北风,D为西南风,F为东北风)
  (3)C A B 标注略。(顺时针)
  (4)A、E C、G 标注略。(A→0° C→30°N E→60°N G→90°N)
  能力素养拓展
  读以某极点为中心的地球部分示意图,阴影部分为气压带,箭头为风向。读图,完成第1~2题。
  1.图中甲地所处的气压带名称是(  )
  A.赤道低气压带 B.副热带高气压带
  C.副极地低气压带 D.极地高气压带
  2.图中乙地的盛行风向是(  )
  A.东北风 B.东南风
  C.西北风 D.西南风
  解析  第1题,甲地位于30°~40°间,对应的气压带是副热带高气压带。第2题,由乙处风向右偏知该图应为以北极点为中心的极地俯视图,乙处为西风带,北半球的西风带为西南风。
  答案  1.B 2.D
  3.下图是沿某经线所作的大气运动示意图。有关该图中大气运动形式的叙述,正确的是(  )
  第2课时 北半球冬、夏季气压中心 气压带和风带对气候的影响
  课后篇巩固提升
  学业水平引导
  下图为大气运动示意图,M线代表地球表面。读图,完成第1~2题。
  1.若该图表示大气三圈环流中的低纬环流,下列判读正确的是(  )
  A.③气流位于盛行西风带
  B.④气流控制下天气干燥
  C.甲位于副热带高气压带
  D.乙处高压的形成与②气流有关
  2.若该图表示亚洲东部夏季季风环流,下列判读正确的是 (  )
  A.甲处是海洋,乙处是陆地
  B.乙处天气以阴雨为主
  C.③气流为东南季风
  D.④气流由高纬度流向低纬度
  解析  第1题,若该图表示大气三圈环流中的低纬环流,③气流位于信风带;④气流是上升气流,应是赤道低气压带,其控制下多雨;甲位于低纬度的赤道低气压带;乙处高压的形成与②气流下沉有关。第2题,若该图表示亚洲东部夏季季风环流,夏季近地面风由海洋吹向陆地,甲处是陆地,乙处是海洋,且③气流为东南季风;乙处是下沉气流,天气以晴朗为主;由图可知,④气流是上升气流。
  答案  1.D 2.C
  3.下图能正确表示7月份亚欧大陆与太平洋气压(单位为hPa)分布及P地风向的是(  )
  解析  7月份,亚欧大陆受热快,气温高,形成低压中心;太平洋形成高压中心,风由海洋吹向陆地,P地盛行东南风。
  答案  D
  读图并结合所学知识,完成第4~5题。
  亚洲东部某日某时地面气压等值线(单位:hPa)图
  4.甲地此时的风向是(  )
  A.东南风 B.西北风 C.西南风 D.东北风
  5.关于图中气压状况的叙述,正确的是(  )
  A.M地附近空气冷却下沉形成低压
  B.M地同纬度的东部海洋上空气受热上升形成高压
  C.副热带高气压带被陆地上形成的热低压切断
  D.副极地低气压带被陆地上形成的冷高压切断
  解析  第4题,M处为低压中心,则甲处水平气压梯度力由高压指向低压,再加上右偏的地转偏向力,此时风向是东南风。第5题,图示时期,亚欧大陆为低压,同纬度的东部海洋上为高压,即副热带高气压带被陆地上形成的热低压切断。
  答案  4.A 5.C
  读某地气温和降水资料图,完成第6~7题。

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