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2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习24份打包
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：模块综合测评.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第1单元 宇宙中的地球1.1.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第1单元 宇宙中的地球1.2.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第1单元 宇宙中的地球1.3.1.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第1单元 宇宙中的地球1.3.2.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第1单元 宇宙中的地球1.4.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第1章测评.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第2单元 自然环境中的物质运动和能量交换2.1.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第2单元 自然环境中的物质运动和能量交换2.2.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第2单元 自然环境中的物质运动和能量交换2.3.1.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第2单元 自然环境中的物质运动和能量交换2.3.2.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第2单元 自然环境中的物质运动和能量交换2.3.3.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第2单元 自然环境中的物质运动和能量交换2.3.4.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第2单元 自然环境中的物质运动和能量交换2.4.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第2章测评.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第3单元 自然地理环境的整体性与差异性3.1.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第3单元 自然地理环境的整体性与差异性3.2.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第3单元 自然地理环境的整体性与差异性3.3.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第3章测评.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第4单元 自然环境对人类活动的影响4.1.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第4单元 自然环境对人类活动的影响4.2.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第4单元 自然环境对人类活动的影响4.3.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第4单元 自然环境对人类活动的影响4.4.docx
2016-2017学年高一地理（湘教版）必修1练习：第4章测评.docx
　　第一节　地球的宇宙环境
　　课后训练案 巩固提升
　　(原创题)下图为太阳系(局部)示意图,图中①②③为距离太阳最近的大天体,椭圆为天体的运行轨道。读图,完成第1~2题。
　　1.属于卫星的天体是(　　)
　　A.① B.②
　　C.③ D.④
　　2.天体②的地表最高温度远高于地球,其主要影响因素可能有(　　)
　　①天体的公转周期长　②天体的自转周期长　③与太阳的距离较近　④天体外围的大气厚
　　A.①② B.②③
　　C.③④ D.①④
　　解析:第1题,①②③围绕太阳转,为行星,④围绕③转,所以为卫星。第2题,天体②的地表温度高可能是由于距离太阳近,或者自转周期长,白昼时间长。
　　答案:1.D　2.B
　　读太阳系示意图,完成第3~4题。
　　3.目前,人类已经实地考察的宇宙天体是(　　)
　　A.a、b B.d、e
　　C.f、g D.h、i
　　4.图中包含的天体系统层次有(　　)
　　A.一级 B.两级
　　C.三级 D.四级
　　解析:第3题,目前人类已经实地考察的宇宙天体有月球和火星,在图中分别是d和e。第4题,图中的天体系统有太阳系及地月系两级。
　　答案:3.B　4.B
　　人民网2015年4月10日报道,据NASA网站消息,第41981号小行星被以日前逝去的中国新生代女歌手姚贝娜的名字命名。读图,完成第5~6题。
　　5.姚贝娜星所在的小行星带位于图中哪两颗大行星之间? (　　)
　　A.3和4 B.4和5
　　C.5和6 D.6和7
　　6.距离位置3行星的最近的一颗恒星是(　　)
　　A.太阳 B.哈雷彗星
　　C.织女星 D.火星
　　解析:第5题,图中1表示水星,2表示金星,3表示地球,4表示火星,5表示木星,6表示土星,7表示天王星,8表示海王星,9表示彗星。小行星带位于火星和木星之间,即位于4和5之间。第6题,距离地球最近的恒星是太阳。
　　答案:5.B　6.A
　　2014年11月15日,天宇上演“木星合月”美丽天象,公众欣赏到太阳系的“大个子”与“月姑娘”近距离接触的美妙场景。“木星合月”是指木星和月球正好运行到同一经度上,月球从明亮的木星边上掠过,两者距离达到最近。据此完成第7~8题。
　　7.关于此次上演“木星合月”的成员说法正确的是(　　)
　　A.月球、木星是宇宙中最基本的天体
　　B.月球、木星都是太阳系中的重要成员
　　C.月球、木星都是所在天体系统的中心天体
　　D.月球是地月系重要成员,但不是中心天体
　　8.比太阳系高一级,比总星系低一级,且不包含月球的天体系统是(　　)
　　A.地月系 B.银河系
　　C.恒星世界 D.河外星系
　　解析:第7题,宇宙中最基本的天体是恒星和星云,太阳系中的重要成员是太阳及木星等行星,而月球是卫星,是地月系重要成员。地月系中心天体是地球。第8题,银河系、地月系都包括月球;恒星世界并不是天体系统。第二节　太阳对地球的影响
　　课后训练案 巩固提升
　　在德国和日本,随处可见厂房和大楼屋顶的黑色硅板,这就是太阳能屋顶。风和日丽的白天,“屋顶”将太阳能转化为电能,把富余的电能送入电网。我国有关专家指出:上海没有油田和煤矿,但有两亿平方米的屋顶,不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。据此完成第1~3题。
　　1.关于太阳辐射对地球影响的叙述,正确的是(　　)
　　①地球上水循环、大气运动和生物活动的主要动力　②产生“磁暴”现象的原动力　③人类生产、生活的主要能量来源　④太阳内部核反应的能量来源
　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④
　　2.上海的年平均太阳辐射总量高于德国和日本,是因为 (　　)
　　A.地势高,空气稀薄
　　B.河湖纵横,太阳有效辐射强
　　C.地面裸露,比热容大
　　D.纬度偏低,晴天多
　　3.上海积极推广“太阳能屋顶计划”是因为(　　)
　　A.常规能源短缺,能源需求量大
　　B.是我国太阳能资源最丰富的地区
　　C.太阳能资源清洁、可再生,能量集中
　　D.上海人口稠密,经济发达
　　解析:第1题,太阳辐射对地球的意义主要表现在对自然环境和人类活动的影响上。太阳辐射是地球上水循环、大气运动和生物活动的主要动力,同时是人类生产、生活的主要能量来源;“磁暴”与太阳活动有关;太阳内部核反应的能量来源于太阳内部。第2题,结合上海、德国、日本的气候和纬度可知,德国和日本气候的海洋性特征突出,阴雨天相对较多,上海为亚热带季风气候,晴天相对较多。此外,上海的纬度较德国、日本偏低。第3题,上海积极推广“太阳能屋顶计划”可以缓解其常规能源短缺的局面。
　　答案:1.C　2.D　3.A
　　下图是我国到达地面的年太阳辐射总量分布图。读图,完成第4~5题。
　　4.图中太阳辐射丰富区的共同特点有(　　)
　　①纬度低　②海拔较高　③云量少,晴天多　④上空臭氧少
　　A.①② B.③④
　　C.②③ D.①④
　　5.太阳能作为一种新能源,在未来的经济发展中意义非凡,下列关于我国太阳能分布的叙述,正确的是(　　)
　　①我国太阳能丰富区与经济发达区不一致　②我国经济发达地区不但缺少常规能源,也缺少像太阳能这样的新能源　③我国太阳能最贫乏的地区是经济最发达的地区
　　④由于太阳能分散,利用技术难度大,在可预见的未来,不可能成为最主要的常规能源
　　A.①② B.③④
　　C.②③ D.①④
　　解析:第4题,我国太阳能丰富的地区主要是青藏高原和内蒙古高原,它们的共同特点有海拔高、云量少、晴天多。第5题,我国经济发达地区位于东部沿海,优势能源主要是风能和海洋能源;太阳能最贫乏的地区是四川盆地,不是经济最发达的地区;太阳能和风能等之所以未能成为常规能源,是因为其分散、开发利用的技术难度大,目前仍处于试验阶段。
　　答案:4.C　5.D
　　下图为32°N某地区某一周的气温与太阳辐射强度变化情况。第三节　地球的运动
　　第1课时　地球的自转
　　课后训练案 巩固提升
　　读图(图中阴影区表示黑夜),完成第1~2题。
　　1.关于①点地理特征的正确叙述是(　　)
　　A.位于晨线上 B.自转角速度最大
　　C.自转线速度为零 D.太阳高度为0°
　　2.此时,北京时间为(　　)
　　A.16时 B.次日8时
　　C.20时 D.12时
　　解析:第1题,从图中看到①点位于赤道,根据地球自转方向可知,①点同时也在昏线上,所以此时太阳高度为0°。第2题,根据图中经线分布和180°经线的位置可知,每两条经线经度相差30°,地方时相差2小时,①点位于赤道与昏线的交点上,地方时为18时,经度为西经90°,由此可求得北京时间。
　　答案:1.D　2.B
　　2015年2月19日是中国传统的节日——春节。中国的春节,是最具文化内涵和传统魅力的节日,也是最有凝聚力的一个节日。据此完成第3~4题。
　　3.下列最有可能表示中华民族欢度春节时的光照图的是 (　　)
　　4.当新年钟声敲响时,小明收到了在外国留学的表兄于当地时间2015年2月18日8时发来的短信祝福,小明的表兄最有可能留学在(　　)
　　A.美国 B.巴西
　　C.瑞典 D.澳大利亚
　　解析:第3题,2月19日太阳直射于南半球,但应在南回归线与赤道之间,即A图所示;B图为12月22日前后,C图为春、秋分,D图为6月22日前后。第4题,此地比北京晚16小时,应为西八区,选项中只有美国西部符合要求。
　　答案:3.A　4.A
　　5.随着跨越宁波的第一条高铁——杭甬客运专线的正式通车运行。“长三角”地区“2小时铁路交通圈”基本成型(见下图)。从宁波开往杭州的列车对铁轨的磨损程度是 (　　)
　　A.对北边铁轨磨损较重 B.对南边铁轨磨损较重
　　C.两边铁轨磨损一样重 D.对两边铁轨都无磨损
　　解析:地球自转使水平运动的物体发生偏转,在北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转。从宁波开往杭州的列车位于北半球,且是自东向西行驶,所以列车右侧铁轨磨损比较严重,即北边的铁轨磨损较重。
　　答案:A
　　地球自转运动产生了许许多多的自然现象。结合所学知识,完成第6~7题。
　　6.下列有关地球自转方向的图示,正确的是(　　)
　　7.在下列现象中,可以成为地球自转证据的是(　　)
　　A.日月升落 B.极昼极夜
　　C.月相变化 D.四季更替
　　解析:注意从不同的角度来判断地球自转的方向。日月星辰东升西落是地球自转的直接证据。
　　答案:6.C　7.A
　　一架飞机在当地时间2014年7月1日5时从旭日东升的A机场起飞,沿纬线向东飞行,一路阳光普照,降落到B机场时正值日落。读图,完成第8~9题。
　　8.降落到B机场时的当地时间为(　　)
　　A.6月30日11时 B.7月1日11时
　　C.7月1日19时 D.6月30日19时
　　9.从A机场到B机场的飞行时间为(　　)
　　A.6小时 B.9小时
　　C.12小时 D.14小时
　　解析:第8题,同一纬度上昼长相等,则A、B都是地方时5时日出,19时日落。飞机从A机场起飞时,B机场地方时为7月1日10时,飞机在B机场降落时正值日落,结合当地日落时间为19时,可知降落时当地时间为7月1日19时。第9题,根据飞机起飞和降落时B机场的地方时可知,飞行时间为9小时。