共51张。本课件含知识整合、考点探究、经典借鉴、命题视角、随堂成功体验等环节，配套练习约3510字。

　　第一部分第六章自然地理环境的整
　　体性和差异性
　　一、选择题
　　洋面封冻产生的环境效应叫做洋面封冻效应。下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物
　　相互作用关系示意图”，读图回答1～2题。
　　1．根据图中各项内容之间的相互关系，①②③所代表的内容分别是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　A．①气候变暖　②温室作用加强　③气候变暖
　　B．①气候变冷　②温室作用减弱　③气候变冷
　　C．①气候变暖　②温室作用减弱　③气候变冷
　　D．①气候变冷　②温室作用加强　③气候变暖
　　解析：“洋面封冻”会导致“气候变冷”“生物衰退，光合作用减弱”；“生物衰退，
　　光合作用减弱”又会使大气吸收二氧化碳的能力减弱，大气中的二氧化碳会增加，温
　　室作用加强；而二氧化碳的增加会导致全球变暖。
　　答案：D
　　2．图中所示的各项内容之间的平衡，体现了地理环境的(　　)
　　A．整体性B．差异性
　　C．规律性D．不均衡性
　　解析：图中各项内容之间的平衡体现了地理环境的整体性。
　　答案：A
　　上图为“陆地环境主要构成要素的相互关联图”。读图完成3～4题。
　　3．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用(　　)
　　A．①B．②C．③D．④
　　解析：河流的水文特征包括径流量大小、流量的季节变化、结冰期、含沙量等方面，
　　而这些方面与河流流域内的气候密切相关。松花江地处东北，为温带季风气候区，而
　　珠江流经亚热带季风气候区，两条河流由于气候不同，而水文特征差异很大。
　　答案：A
　　4．能表示黄土高原地貌特征形成的箭头是(　　)
　　A．⑤B．⑥C．⑦D．⑧
　　解析：黄土高原地表千沟万壑的形态，主要是流水侵蚀作用形成的，图中⑥表示水文
　　对地貌的影响。故选B项。
　　答案：B
　　(2010•南通模拟)人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中
　　水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成5～7题。
　　5．判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是(　　)
　　①土壤水增多　②库区蒸发量增大　③蒸腾加强　④植被覆盖率增加
　　A．①③②④B．②④①③
　　C．①④②③D．①④③②
　　解析：修建水库一方面导致土壤水增多，给植被生长提供更多水分，植被覆盖率增加，
　　进一步导致蒸腾作用加强，水库周围降水增多；另一方面导致库区蒸发量增大，水库
　　周围降水增多。
　　答案：C
　　6．图中各要素之间的关系体现了地理环境的(　　)
　　A．整体性特征B．区域性特征
　　C．差异性特征D．不稳定性特征