江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修1学案29份打包 Word版缺答案
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：1.1地球的宇宙环境 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：1.2地球公转的地理意义2 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：1.2地球公转的地理意义（1） Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：1.3自转的地理意义1 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：1.3自转的地理意义2 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：2.1岩石圈与地表形态1 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：2.1岩石圈与地表形态2 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：2.3大气圈第二课时 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：2.3大气圈第三课时 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：2.3大气圈第四课时 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：2.3大气圈第一课时 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：2.4水圈与水循环（第二课时） Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：2.4水圈与水循环（第一课时） Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：3.1地理环境的差异性 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：3.2地理环境的整体性 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：3.2地理环境的整体性 （2） Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：第三章 地理环境的差异性 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：复习学案1 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：复习学案10 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：复习学案2 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：复习学案3 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：复习学案4 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：复习学案5 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：复习学案6 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：复习学案7 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：复习学案8 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：复习学案9 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学 Word版缺答案.doc
江苏省赣榆县海头高级中学高中地理必修一学案：气候类型 Word版缺答案.doc
　　1.1  地球的宇宙环境
　　编号:      主备人:  于春江    审核人: 高一地理组  班级:        姓名:       
　　【学习目标】
　　①识记天体系统及其层次，理解宇宙的物质性、运动性。
　　②了解太阳大气层的分层，理解太阳辐射对地球的影响;运用图表资料，理解太阳活动（主要        
　　是黑子和耀斑）对地球的影响。
　　③理解地球存在生命的条件和原因。
　　【学习过程】
　　自学质疑：
　　一． 宇宙
　　1．宇宙是      和          的统一体，是       、发展的、变化的物质世界。
　　2.宇宙中的天体相互吸引、相互绕转形成天体系统。请阅读课本Ｐ3和图1-1-6天体示意图，列出天体系统层次图
　　二．太阳
　　1．太阳系的八大行星中，按距日由近及远的顺序是                            ，小行星带在          之间。
　　2．太阳的大气层由里到外分别为                           ，每层对应的太阳活动分别是                  ，两者的活动周期为       年。
　　3．请列举太阳辐射和太阳活动对地球的影响。
　　三．地球
　　地球是普通的，又是特殊的。它是目前唯一存在生命的天体。
　　合作探究：
　　1． 如果地球上没有大气层，将会产生什么后果？
　　2． 假设宇宙中某颗行星上有生物 ，它应该具备什么样有条件？
　　当堂检测：
　　1．下列关于太阳活动的叙述，正确的是 (    )
　　A．在黑子数目最多的地 方和时期，耀斑等其他形式的太阳活动就很少出现
　　B．太阳黑子的多少和大小，可以作为太阳活动强弱的标志
　　C．太阳黑子多少的变化周期大约为11年，耀斑多少的变化周期大约只有若干分钟
　　D．太阳大气层从里到外分为光球、色球和日冕三层，黑子和耀斑都出现在光球层里
　　2．属于太阳活动对地球影响的叙述是    (     )
　　A．有线电话突然中断                 B．气温异常升高
　　C．指南针剧烈颤动，不能正确指示方向    D．山体发生滑坡
　　3．与地球上存在生命无 关的因素 是   (    )
　　A．日地距离适中      B．因为有月球绕转  
　　C．安全稳定的宇宙环境   D．有适于生物呼吸的大气
　　4．有 关太阳辐射的叙述，错误的是      (    )
　　A．太阳辐射的能量只有极少的一部分到达地球
　　B．太阳辐射与地球上的水循环．大气环流关系不大
　　C．我国年太阳辐射总量最低的地方位于四川盆地
　　D．煤、石油、天然气的能量来自太阳辐射
　　下图示意我国2007年10月24日18时05分成功发射的“嫦娥一号”月球探测卫星运行示意图。据此回答5～6题。
　　第一章  从宇宙看地球
　　1.3  地球公转的地理意义（第一课时）
　　编号:         主备人:  柏林   审核人: 高一地理备课组 班级:        姓名:      
　　【学习目标】
　　1．掌握地球公转的方向、轨道、周期、速度。
　　2．理解黄赤交角及其地理意义。
　　3．绘制太阳直射点移动轨迹示意图，掌握太阳直射点的移动规律。
　　【学习 过程】
　　知识点一  地球的公转
　　自学质疑：
　　1.公转规律：
　　方向
　　轨道 接近正圆的      
　　周期 1恒星年：                  
　　速度 地球在    月初位于近日点，公转速度        
　　地球在    月初位于远日点，公转速度        
　　合 作探究：
　　1. 从教师节到五一劳动节，地球公转的速度如何变化？从三八妇女节到十月一日，地球公转的
　　速度如何变化？
　　知识点二  黄赤交角及其地理意义
　　自学质疑：
　　1.黄赤交角
　　（1）在下图中填出北极星、地轴、黄道平面、赤道平面 、黄赤交角及其度数、地轴与黄道面夹角的度数。
　　（2）黄赤 交角的大小与回归线的度数有何关系？
　　地轴与黄 道平面的夹角与黄赤交角之间存在怎样的关系？
　　2．太阳直射点的回归运动
　　由于 黄赤交角的存在，随着地球的公转，导致                    在南北回归线之间往返移动，即                           的回归运动。其 运动周期为     日   时   分   秒，又叫做              ，比地球公转的周期要    。
　　合作探究：
　　1． 分别在下两图中标出以下内容：①地球自转和公转 的方向  ②标出春分日、夏至日、秋分日、冬至日的位置及日期   ③用红点标出近日点和远日点的大致位置及其日期。
　　2．请在下图中标出二分二至日太阳直射点所在位置，并用平滑的曲线连接起来。在 绘制的图形
　　中，标出元旦时太阳直射点所在的大致位置，并说明其移动方向，归纳一年中，太阳直射点的移动规律。
　　3.思考:如果黄赤交角变为0o，那么太阳直射点的回归运动还存在 吗？
　　【学习疑难问题记录】
　　【当堂检测】
　　2006年8月24日，国际天文联合会开会，投票通过新的行星定义。据此完成1～3题。
　　1．8月24日，地球位于公转轨道上的位置最接近图中的（   ）
　　第一章  从宇宙看地球
　　1.3  地球公转的地理意义（第二课时）
　　编号:  06     主备: 于春江      审核:高一地理组     班级:              姓名:         
　　【学习目标】
　　1． 理解昼夜长短的变化规律。
　　2． 四季成因及其纬度变化规律。
　　【学习过程】
　　自学质疑
　　1、昼夜长短的变化
　　（1）昼夜长短取决于昼弧和夜弧的长短
　　①    将纬线圈分成昼弧和夜弧两部分。②若昼弧长于夜弧，则该纬度     。
　　③若昼弧等于夜弧，则该纬度     。     ④昼弧占总纬线圈总长度的比例越大，则      。
　　（2）变化规律
　　①赤道上：终年          。 ②春分日和秋分日：全球           。
　　③北半球夏半年：北半球各地        ，且纬度越高，昼越       ，北极附近出现
　　现象。夏至日时，      昼长达到一年中的最大值，极昼范围也达到       值。
　　④北半球冬半年，北半球各地           ，且纬度越高，昼越       ，北极附近出现___         现象。冬至日时，         夜长达到一年中的最大值，极夜范围也达到      值。
　　2、四季的更替
　　（1）产生原因：一年中地球上各地       随时间变化，导致到达地面的       多少不同。
　　（2）季节 变化的纬度差异
　　①全年皆夏，季节更替不明显的是：                     。
　　②全年皆冬，季节更替也不明显的是：                     。
　　③四季更替最明显的是：                     。
　　由于黄赤交角的存 在，使太阳直射点在南北回归线间作往返运动，太阳直射点的变化使晨昏线的位置也不断变化，从而导致了昼夜长短的变化。晨昏线把它所经过的纬线圈分割成两部分，位于昼半球的部分叫昼弧，位于夜半球的部分叫夜弧。把某纬线上的昼弧和夜弧的弧长换算成时间就是该纬线 上各地的昼长和夜长。
　　[探究活动]结合图1-3-9，针对每幅图完成以下问题：
　　1、  太阳直射哪个纬度？2、  全球昼长有什么分布规律？
　　3、  正午太阳高度有什么分布规律？极昼和极夜分别出 现在哪些地区？
　　4、 分析北半球冬、夏半年昼夜长短的变化规律
　　一年中，随着地球上各地昼夜长短和正午太阳高度 随时间的变化，导致到达地面的太阳辐射能的多少不同，造成地球表面的季节更替。
　　[探究活动]结合图1-3-9分析，地球上高、中、低纬哪个纬度地区全年获得的太阳辐射能最多？哪个纬度获得的最少？哪个纬度单位面积所获得的太阳辐射能变化最大？
　　[探究活动]根据“五带划分示意图”，试解释五带划分的依 据；如果黄赤 交角变化，五带的范围该如何变化？
　　【当堂检测】
　　一、单选：
　　1、地球上一年内昼夜变化最大的地区是（　　）
　　Ａ．赤道地区    Ｂ．南北回归线附近 Ｃ．回归线与极圈之间   Ｄ．南 北极圈以内
　　2、正当太阳直射北回归线时， 下列叙述中正确的是（　　）
　　Ａ．北极圈内出现极夜现象　　Ｂ ．北京的白天比广州长
　　Ｃ．悉尼正午太阳高度为一年中的最大值Ｄ．地球正运行到公转轨道近日点附近
　　3、若黄赤交角从23026/变为300时，则地表各温度 带面积（　　）
　　A.温带缩小，寒带、热带面积扩大   B.温带增大，寒带、热带面积缩小
　　C.温带缩小，寒带、热带面积缩小   D.温带、热带面 积增大，寒带面积缩小
　　二、综合题
　　读太阳照射地球示意图（图中阴影表示夜半球），回答：
　　（1）此图所示日期为   　　  ，北半球的节气为    　  。
　　（2）此时全球昼、夜长短如何？
　　（3）此时全球正午太阳高度角如何变化？