《地势和地形》学案设计
- 资源简介:
约16670字。
《地势和地形 》 学案设计
杨远珍 毕映红
(第一课时 地势呈阶梯状分布)
一、课标要求:
运用中国地形图,说出我国地势、地形的主要特征
二、本课目标:
1、能够运用中国地形图(分层设色地形图、地形剖面图),说出我国地势的特征;
2、在中国地形分布图上指出我国地势三级阶梯的界线、分布范围、平均海拔以及构成各级阶梯的主要地形类型(重点);
3、举例说明我国地势格局对我国气候、河流、交通、水力发电等方面的影响(难点)。
三、课前准备:
1、通过下面练习,感悟地势与地形的区别:
广州背山面水, (地势、地形)北高南低, (地势、地形)以平原、丘陵为主,是典型的“山水城市”。
2、地形图主要包括 、 、 。
3、五种陆地地形类型及其特征对比:
地形类型 山地 高原 丘陵 平原 盆地
海拔高度
地表起伏状况
四、知识建构:
知识点1:我国地势的总特征
探究一、阅读《地理图册》P12“中国地形海拔示意图”,说出我国地势高低起伏的状况。
(1)知识背景:分层设色地形图,颜色表示 ,颜色越深表示 。
(2)看图发现,地图中颜色的变化是自西向东 ,说明我国地势 高 低;
(3)仔细观察颜色之间的过渡,图A和图B谁更接近我国地势自西向东变化的实际情况?
(4)结论:我国地势的总特征是 ,呈 状分布。
探究二、完成“沿北纬32°所作的地形剖面示意图”,验证我国地势高低起伏的状况。
知识背景:地形剖面图能表示地表沿某一方向地势高低起伏和坡度陡缓的状况
对照中国地形图,请你在图中下方的横坐标括号内标注“东”或“西”,表示方向。
对照中国地形图,自西向东找出沿北纬32°的地形名称,标注在图中上方对应位置的括号里,并注明大致海拔。
由此,可知我国地势的确是 高 低,呈 状分布。
自西向东,依次为第 级阶梯、第 级阶梯、第 级阶梯。
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源