约2000字。

　　北京市高中地理新课程教学设计（中图版必修3）
　　第二章 　区域可持续发展
　　第二节美国田纳西河流域的治理
　　设计者：
　　人大附中：王海玲、王育宏、卢春梅、崔登才、张瑜、王红、张莉、吴鹏程、沈莉
　　北大附中：刘晶、张曼
　　第一课时
　　一、【课标要求】以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施。
　　二、【教学目标】
　　1、 根据资料，从流域地理位置、自然环境、自然资源分析美国田纳西河流域开发的自然地理条件。
　　2、 利用资料，从人口、社会经济基础等方面，分析美国田纳西河流域开发的人文地理条件以及与自然地理条件的关系。
　　3、 根据材料，分析美国田纳西河流域开发的优势条件以及存在的主要问题。
　　三、【教学重点与难点】
　　教学重点：河流流域开发的地理条件分析
　　教学难点：河流流域开发的地理条件分析
　　四、【教学方法与教学资源】
　　教学方法：案例教学、启发式教授法
　　教学资源：教材、地图册；田纳西河流域位置图、地形及地形剖面图、气候资料图、矿产资源分布图、人口分布图等