《中国的疆域》教案2

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  • 资源类别: 湘教版 / 初中教案 / 八年级上册教案
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  • 更新时间: 2011/10/19 8:41:28
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资源简介:

约2220字。

  第一节中国的疆域(两课时)
  教学目的
  1、通过观察地球仪及阅读地图,使学生说出我国的纬度和海陆位置,并能正确表述我国地理位置的优越性,以进一步培养学生运用地图学习地理知识的能力。
  2、在中国政区图上找出我国的四至点,并在图上量算出我国的东西和南北之间的大致距离,培养学生的操作能力,
  3、使学生能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋,主要岛屿、海峡,陆上邻国和隔海相望的国家。
  4、通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域,激发学生的民族自豪感,并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。
  教学重点
  中国的地理位置及优越性。
  教学难点
  学会阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想像力。
  教学用具:《歌唱祖国》歌曲录音磁带及录音机,“中国在地球上的位置示意图”,中国政区复合投影片、地球仪、世界主要国家面积比较表,世界主要大陆海岸线比较表,“世界政区挂图”。
  课时安排:二课时
  板书设计
  第一章中国的疆域和人口
  第一节中国的疆域
  一、伟大的祖国
  1、位于东半球和北半球2、亚洲东部,太平洋西岸
  二、辽阔的国土
  1、面积960万平方千米2、跨近50个纬度
  教学过程

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