高考地理二轮复习：人口与城市ppt1（16份打包）
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高考地理二轮复习：人口与城市（课件+教案+学案+练习）
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市学案（第一课时）.doc
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市检测练习（第二课时）.doc
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市检测练习（第三课时）.doc
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市检测练习（第四课时）.doc
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市检测练习（第一课时）.doc
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市教案（第二课时）.doc
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市教案（第三课时）.doc
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市教案（第四课时）.doc
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市教案（第一课时）.doc
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市课件 (第三课时).ppt
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市课件 (第一课时).ppt
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市课件（第二课时).ppt
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市课件（第四课时).ppt
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市学案（第二课时）.doc
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市学案（第三课时）.doc
江苏省扬州市西湖实验学校高考地理二轮复习：人口与城市学案（第四课时）.doc专题：人口与城市
第1课时 人口与地理环境（一）
【课前检测】
一、选择题
1980年我国开始执行一对夫妇只能生育一胎的幻化生育政策，2013年启动实一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。图1是1978年以来我国人口自然率变化图，图2是我国未来基于不同生育政策的出生人口规模预测图。读图回答1-2题
1.1980年我国执行计划生育政策后（ ）
A．人口规模开始下降 B．人口规模持续增加
C．人口增速开始减慢 D．人口规模保持稳定
专题：人口与城市
第2课时 人口与地理环境（二）
【课前检测】
一、综合题
1.云贵高原位于我国西南地区，地处热带、亚热带、地势高差大，地貌形态奇特，盆地（坝子）面积小，水热及煤、铁和有色金属资源丰富，民族多，分布广。
材料一：2005年云贵高原地区人均GDP为6619元（全国为15 033元/人）。 材料二：G省地处云贵高原，图1和表1反映了G省人口密度分布及相关情况。图6、表4中的相关系数大于（或小于）
第3课时 城市与地理环境（一）
结合近年高考形势，2014年的专题复习有关城市与地理环境的教学设计应重视以下三点：第一，以图像或统计图表的形式考查城市化的标志、过程、水平，城市功能区的布局及城市地域结构模式等。第二，以我国不同区域城市发展规划、热点城市环境等为背景考查我国城市化特点，城市化过程中产生的问题及解决措施。第三，将人口、城市、环境结合在一起，考查城市化特征、进程、城市环境问题、城市规划、城市功能分区、城市内部空间结构等内容。
第四课时 城市与地理环境（二）
结合近年高考形势，2014年的专题复习有关城市与地理环境的教学设计应重视以下三点：第一，以图像或统计图表的形式考查城市化的标志、过程、水平，城市功能区的布局及城市地域结构模式等。第二，以我国不同区域城市发展规划、热点城市环境等为背景考查我国城市化特点，城市化过程中产生的问题及解决措施。第三，将人口、城市、环境结合在一起，考查城市化特征、进程、城市环境问题、城
第一课时 人口与地理环境(一）
【学习目标】
1.区分不同人口增长模式的主要特点。结合实例，分析不同地区人口增长的主要特点，了解不同地区的人口问题及应对的人口政策，形成正确的人口观。
2.区分和理解人口迁移、人口自然增长和人口机械增长等基本概念。
3.运用案例，分析不同时期、不同地区人口迁移的主要原因，归纳影响人口迁移的主要因素。
【学习策略】
1.知识点上注意将人口的数据分析和人口的基本概念的有机结合，能力培养上重视人口增长模式和人口问题在实际情景下的具体运用。
2.归纳人口图表资料的分析和运用的一般方法。适当训练，重视显性信息和隐
第二学时 人口与地理环境（二）
【学习目标】
1.了解环境承载力的概念。知道影响环境人口容量的因素。区别环境人口容量与人口合理容量的含义。
2.结合考点“人类与地理环境的协调发展协调人地关系的主要途径”、“人类走可持续发展之路的必然性”和“区域地理环境对人类生产和生活方式的影响”等考点，提升综合解决问题的能力。
【学习策略】
1.采用对比方法区分人口环境容量和环节承载力的概念。
2利用本专题知识去分析现实生活中的人口问题，特别是人口与环境、资源之间的关系，初步形成可持续发展的意识，并在以后的学习中及时应用。
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