约770字。
　　第二章城市的空间结构与城市化
　　《城市化》教案
　　一、教学内容
　　1．城市化的内涵
　　2．城市化的进程和特点
　　二、教学目标
　　 知识与技能
　　1．理解城市化内涵，并能运用于分析生活中城市化的具体实例。
　　2．运用有关资料概括城市化的进程和特点。
　　 过程与方法
　　课堂中通过学生亲自动手，提高他们对地理信息的分析、处理和转化能力，提高学生地理素养。
　　 情感态度与价值观
　　培养学生对生活环境的关注和热爱。
　　三、教学重难点
　　重点：城市化的进程和特点
　　难点：发达国家城市化进程的特点
　　四、设计思路
　　 尽可能从我们生活的城市着手
　　 尽可能为学生创设真实的情境
　　 尽可能引导学生自己动手
　　 尽可能利用教材但不依赖教材
　　五、教学过程