《地球运动基本形式》学案
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约3900字。
《地球运动基本形式》学案
地球运动的一般特点（第一课时）
编辑：江润平 行政审批：
【使用说明】
1.课前20分钟通过看教材，完成课前自主学习并思考后面的展示问题和拓展提升。
2.课堂用10分钟先对桌同学讨论，再用15分钟组内展示和辩论。
一、考纲
1、地球自转的方向、速度和周期。 2、地球公转的方向、轨道、速度和周期、黄赤交角。
二、目标
1、认识地球运动基本形式的基本特点 2、理解地球自转和公转的关系（黄赤交角、回归运动）
三、课前自主学习（通读教材，完成下列问题，20分钟）
1、填表
区 别 项目 自转运动 公转运动
定义
旋转中心
运动方向
周期
速 度 角速度
线速度
3、问题思考：
（1）请问有哪些现实生活中的案例能证明地球的自转？
（2）地球自转线速度和角速度的变化规律。
（角速度是指： 球面上的点单位时间绕过的角度；
线速度是指：球面上的点单位时间绕过的弧长）
（3）同纬度地区自转线速度的差异（A地球是理想规则的球体；B考虑地势的高低起伏）。
（4）北半球夏半年的日数为186天，冬半年的日数为179天，这种差异的原因是（地球公转的速度）
四．拓展提升
1.地球自转线速度的数学公式推导（作图计算）
Vα=V0*cosα(V0为赤道线速度；Vα为纬度是α的纬线的线速度)
2.开普勒行星运动第二定律:行星的向径（行星与太阳的连线）在单位时间内扫过的面积相等（作图说明）
（理解地球公转速度的差异）
3.北极星的仰角=当地地理纬度
五．课堂过关
（一）基础强化
1．下列有关地球自转方向的图示，正确的是 ( )
2．北京和上海两地的自转角速度和线速度比较，正确的叙述是 ( )
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