约2510字。

　　第一章　人口与环境
　　1.2人口合理容量
　　【学习目标】：
　　1．知道世界人口爆炸的事实。
　　2．结合实例知道自然资源的数量是有限的，能够理解影响人口容量的几个要素。
　　3．能从资源、环境、人口容量的角度指出我国实行计划生育国策、控制人口数量的重要意义。
　　【重点与难点】：
　　1．教学重点
　　环境人口容量和人口合理容量的影响因素。
　　区别环境承载力与人口合理容量。
　　认识我国人口政策的正确性。
　　2．教学难点
　　区别环境承载力与人口合理容量。
　　理解人类要在世界消除贫困并保持人口的合理容量，各国需采取相应的措施。
　　【导学案使用说明】
　　1、 依据学案通读教材，勾划课本重要内容。
　　2、 充分利用手中的资料，完成预学案。
　　3、 限时25分钟，脱离教材、独立完成。
　　4、 找出问题，带着问题再读教材。将不能解决的问题找出，等待合作解决
　　【自主研习 教材助读】
　　一、人口爆炸
　　1、人口爆炸是社会学家用来描述20世纪出现的             情况的词汇。
　　2、世界人口的“J”形曲线被称之为            
　　二、环境的限制性
　　1、土地资源：人类        的主要空间
　　2、矿产资源：人类进行现代化生产和提高生活水平的      
　　3、水资源：       问题正在日益严重困扰着人类的生存和发展
　　4、森林资源：破坏森林资源导致           、         、耕地沙化速度加快、大气污染程度加深、气候反常时间增多。
　　三、人口的合理容量
　　1、在书中勾画出人口容量、人口合理容量、环境承载力的概念
　　2、人口容量的特点：        、        、         。
　　3、人口容量的影响因素是资源数量、  科技发展水平、  消费水平、  地区对外开放程度
　　【预习自测】
　　(2011•天津模拟)人类与环境相互影响、相互制约，人类的发展要受到环境承载力和人口合理容量的影响，据此完成⑴～⑵题。
　　⑴我国北方地区比西北地区承载着更多的人口，这说明北方地区比西北地区(　　)
　　A．空间条件优越  B．矿产资源丰富   C．资源利用条件优越   D．草场资源丰富
　　⑵下图中显示能提高青藏地区人口合理容量的有效途径是(　　)