《自然地理环境的差异性》导学案
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约4130字。
第三节 自然地理环境的差异性
【学习目标】:
1、能够举例说明自然地理环境的差异性的表现。
2、能够结合世界自然带的分布情况,归纳、分析、比较地理环境的地域分异规律,并能分析形成的原因。
3、能举例说明认识自然地理环境差异性和掌握自然地理环境的地域分异规律的实践意义。
6、提高读图和语言表达能力,以及地理空间思维能力的培养
【重点与难点】:地理环境的地域分异规律
【导学案使用说明】
1、 依据学案通读教材,勾划课本重要内容。
2、 充分利用手中的资料,完成预学案。
3、 限时25分钟,脱离教材、独立完成。
4、 找出问题,带着问题再读教材。将不能解决的问题找出,等待合作解决
【自主研习 教材助读】
一、地球表层差异性的表现
地理环境各组成要素间相互联系、相互影响,组成地理环境的整体性,但地球上没有环境状况完全相同的两个地区,地球表层自然地理环境的差异性无处不在。
陆地自然带的含义:陆地上不同的地区,由于所处的纬度位置、海陆位置不相同,水热组合不同,形成不同的气候类型,不同的气候类型又对应了与之统一的植被类型和土壤类型,相应的气候、植被和土壤共同形成了具有一定宽带、呈带状分布的陆地自然带。
自然带最明显的标志是:植物
二、地域分异的基本规律
1、地域分异及地域分异规律的概念
地球表层的差异性表现为大小不等、内部具有一定相似性的一系列地域单元,并由此产生各地域单元自然条件的差异,这就是地域分异。地域分异表现出一定的 和 ,就是地域分异规律。
2.地域分异规律的具体表现
⑴【看书归纳】纬度地带分异规律及其成因。
规律:自然地理要素和环境整体特征大体上沿 延伸、随 变化,呈纬向带状分布的差异。
成因:太阳辐射能带来的热量在地球表面从 逐渐减少,即以热量为基础。
思考:从海南岛到漠河的景观变化,反映的是哪种地域分异的规律?
⑵【看书归纳】干湿度地带分异规律及其成因。
规律:
成因:
⑶【看书归纳】垂直分异规律及其成因。
规律:在一定高度的山区,从山麓到山顶自然环境及其各组成要素出现逐渐变化更迭的现象
成因:在一定高度的山区,随着高度上升,温度 ,降水发生变化,即水热状况在垂直方向上的变化
垂直自然带的划分通常以 或 为主要标志
⑷【看书归纳】地方性分异规律及其成因。
规律:自然环境各组成成分及其组合沿一定地势剖面发生有规律的变化,常常表现出 和 的规律。有序性指在地方地形的影响下,自然地理要素各组成成分及其组合沿 规律的更迭;重复性则表现为有相同发育历史的自然单元在相邻的小区域内重复出现。
成因:地方地形、地方气候、较大范围地面组成物质等差异的影响
三、主要陆地自然带
①绿色植物是陆地自然带中的生产者,而植物群落的组成成分和结构,决定着消费者(动物)和分解者(微生物)的种类与构成。因此,根据 可以分出不同的陆地自然带。
它们的空间分异主要受 和 条件的制约。
②陆地自然带可分为森林自然带、草原自然带、荒漠自然带。
③结合P85图3—17,掌握自然带的类型和分布。
四、自然地理环境的差异性与因地制宜
认识自然地理环境的差异性,对掌握自然地理环境的地域分异规律,具有重要的实践意义。
如:农业生产上必须注意因地制宜地确定大农业产业构成、作物构成和品种构成,确定土地利用方式。
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