《地球自转特点及意义》导学案

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约4100字。

  《地球自转特点及意义》导学案     
  主备人:罗增宝      备课人:罗增宝         审核人:李会兰
  第一课时
  (一)自转特点
  【教学目标】
  1、 知识与技能:a、了解地球自转的定义
  b、掌握地球自转方向的判别
  c、掌握地球自转的周期,能区分恒星日和太阳日
  d、掌握地球自转角速度与线速度的分布规律
  2、 过程与方法:a、通过学生自主操作,观察发现得出地球自转方向
  b、利用投影仪演示地球自转速度,观察讨论角速度和线速度的分布规律
  【教学重难点】
  重点:a、地球自转的方向,周期;b、地球自转的角速度和线速度
  难点:a、恒星日和太阳日的区别;b、自转角速度和线速度的分布规律
  【基础知识自主梳理】
  地球自转
  1、定义:地球围绕           的旋转。
  1、旋转中心:       ,其北端始终指向        附近。
  2、方向:         ,从北极上空看,呈           旋转;从南极上空看,呈         
  旋转。
  3、周期:以遥远恒星为参考点,称为一个          ,时间为            ;以太阳为参考点,称为一个           ,时间为           。
  【活动与探究】
  活动一:请学生利用地球仪演示地球自转的方向。
  活动二:请学生演示恒星日与太阳日的区别。
  思考探究:地球自转角速度与线速度分布规律
  (1) 地球自转一周为多少度?用时多少?能否计算出每小时地球自转的角度?
  (2) 地球自转的线速度与纬线有什么关系?
  (3) 两极点角速度和线速度是多少?为什么?
  (4) 归纳角速度和线速度的分布规律。
  (5) “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这种情况可能吗?
  注:角速度:物体单位时间转过的角度。
  线速度:物体单位时间转过的弧长,单位时间走过的距离。
  【课堂达标检测】
  1.有关地球自转概念的叙述,正确的是: (    )
  A.地球自东向西绕地轴不停地旋转,就是地球的自转
  B.地球自西向东绕地轴不停地旋转,就是地球的自转
  C.地球自西向东绕太阳旋转一周,就是地球的自转
  D.地球在自身万有引力作用下绕太阳的运动,叫做地球的自转
  2.下列四图中,正确表示地球自转方向的是:(    )                                     
  A.①② B.③④ C.②③ D.①④
  3.下列几个地点中,地球自转线速度最大的是:(    )
  A.哈尔滨 B.北京 C.广州   D.南极长城站
  4.我们平常说的一天是指: (    )
  A.一个恒星日 B.比恒星日多3分56秒
  C.比恒星日少3分56秒 D.比太阳日多3分56秒
  5.地球同步卫星与地球表面相对应的点相比:(   )
  A.角速度相同,线速度大

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