《地球自转特点及意义》导学案
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约4100字。
《地球自转特点及意义》导学案
主备人:罗增宝 备课人:罗增宝 审核人:李会兰
第一课时
(一)自转特点
【教学目标】
1、 知识与技能:a、了解地球自转的定义
b、掌握地球自转方向的判别
c、掌握地球自转的周期,能区分恒星日和太阳日
d、掌握地球自转角速度与线速度的分布规律
2、 过程与方法:a、通过学生自主操作,观察发现得出地球自转方向
b、利用投影仪演示地球自转速度,观察讨论角速度和线速度的分布规律
【教学重难点】
重点:a、地球自转的方向,周期;b、地球自转的角速度和线速度
难点:a、恒星日和太阳日的区别;b、自转角速度和线速度的分布规律
【基础知识自主梳理】
地球自转
1、定义:地球围绕 的旋转。
1、旋转中心: ,其北端始终指向 附近。
2、方向: ,从北极上空看,呈 旋转;从南极上空看,呈
旋转。
3、周期:以遥远恒星为参考点,称为一个 ,时间为 ;以太阳为参考点,称为一个 ,时间为 。
【活动与探究】
活动一:请学生利用地球仪演示地球自转的方向。
活动二:请学生演示恒星日与太阳日的区别。
思考探究:地球自转角速度与线速度分布规律
(1) 地球自转一周为多少度?用时多少?能否计算出每小时地球自转的角度?
(2) 地球自转的线速度与纬线有什么关系?
(3) 两极点角速度和线速度是多少?为什么?
(4) 归纳角速度和线速度的分布规律。
(5) “坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这种情况可能吗?
注:角速度:物体单位时间转过的角度。
线速度:物体单位时间转过的弧长,单位时间走过的距离。
【课堂达标检测】
1.有关地球自转概念的叙述,正确的是: ( )
A.地球自东向西绕地轴不停地旋转,就是地球的自转
B.地球自西向东绕地轴不停地旋转,就是地球的自转
C.地球自西向东绕太阳旋转一周,就是地球的自转
D.地球在自身万有引力作用下绕太阳的运动,叫做地球的自转
2.下列四图中,正确表示地球自转方向的是:( )
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3.下列几个地点中,地球自转线速度最大的是:( )
A.哈尔滨 B.北京 C.广州 D.南极长城站
4.我们平常说的一天是指: ( )
A.一个恒星日 B.比恒星日多3分56秒
C.比恒星日少3分56秒 D.比太阳日多3分56秒
5.地球同步卫星与地球表面相对应的点相比:( )
A.角速度相同,线速度大
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