2016-2017学年地理必修三导学案(47份)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修三教案
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  • 更新时间: 2018/3/30 10:50:17
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资源简介:

2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案47份打包
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:1.1《地理环境对区域发展的影响》1 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:1.1《地理环境对区域发展的影响》2 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:1.1《地理环境对区域发展的影响》3 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:1.1《地理环境对区域发展的影响》4 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:1.1《地理环境对区域发展的影响》5 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:1.1《地理环境对区域发展的影响》6 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:2.2《森林的开发和保护──以亚马逊热带雨林为例》1 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:2.2《森林的开发和保护──以亚马逊热带雨林为例》2 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:2.2《森林的开发和保护──以亚马逊热带雨林为例》4 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:2.2《森林的开发和保护──以亚马逊热带雨林为例》5 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:2.2《森林的开发和保护──以亚马逊热带雨林为例》6 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:2.2《森林的开发和保护──以亚马逊热带雨林为例》7 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:3.2《流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》1 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:3.2《流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》2 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:3.2《流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》3 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:3.2《流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》4 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:3.2《流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》5 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:3.2《流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》6 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:3.2《流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》7 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:3.2《流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》8 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.1《区域农业发展──以我国东北地区为例》1 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.1《区域农业发展──以我国东北地区为例》2 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.1《区域农业发展──以我国东北地区为例》3 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.1《区域农业发展──以我国东北地区为例》4 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.1《区域农业发展──以我国东北地区为例》5 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.1《区域农业发展──以我国东北地区为例》6 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.1《区域农业发展──以我国东北地区为例》7 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.1《区域农业发展──以我国东北地区为例》8 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.2《区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例》1 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.2《区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例》2 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.2《区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例》3 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.2《区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例》4 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.2《区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例》5 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.2《区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例》6 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:4.2《区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例》7 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:5.1《资源的跨区域调配──以我国西气东输为例》1 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:5.1《资源的跨区域调配──以我国西气东输为例》2 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:5.1《资源的跨区域调配──以我国西气东输为例》3 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:5.1《资源的跨区域调配──以我国西气东输为例》4 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:5.1《资源的跨区域调配──以我国西气东输为例》5 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:5.2《产业转移──以东亚为例》1 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:5.2《产业转移──以东亚为例》2 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:5.2《产业转移──以东亚为例》3 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:5.2《产业转移──以东亚为例》4 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:5.2《产业转移──以东亚为例》5 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:5.2《产业转移──以东亚为例》6 .doc
2016-2017学年人教版地理一师一优课必修三导学案:5.2《产业转移──以东亚为例》7 .doc
  《地理环境对区域发展的影响》导学案
  【学习目标】 
  1.了解区域的含义.
  2.以两个不同区域为例,比较自然环境、人类活动的区域差异.
  3.以某区域为例,比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响.
  知识清单
  一、什么是区域
  区域是地球表面的①空间单位,它是人们在②地理差异的基础上,按一定的③指标和方法划分出来的.区域具有一定的④区位特征,以及一定的面积、⑤形状和边界.
  二、地理环境差异对区域发展的影响
  1.区域差异:由于地理环境的差异→人们生产、生活特点不同→区域的发展水平、⑥发展方向存在差异.
  2.以长江三角洲和松嫩平原为例对比分析地理环境差异对区域发展的影响.
  (1)位置:长江三角洲位于北纬30°附近,⑦长江的入海口;松嫩平原大致位于北纬43°~48°,地处我国⑧东北地区的中部.
  (2)气候:长江三角洲属于亚热带季风气候;松嫩平原属于⑨温带季风气候,大陆性稍强,东面有长白山的阻挡,降水较少.总体来说,⑩长江三角洲_的水热条件组合较好.
  (3)土地条件:长江三角洲土壤以水稻土为主,松嫩平原⑪黑土_分布较广泛.长江三角洲耕地多为水田,较为分散,加上人口稠密,人均耕地较少;松嫩平原耕地多为旱地,人均耕地多.
  (4)矿产资源:长江三角洲地区矿产资源贫乏,而松嫩平原则有丰富的⑫石油等矿产.
  (5)农业:长江三角洲在良好的水热条件下,发展水田耕作业,主要种植⑬水稻等粮食作物和油菜、棉花等经济作物,一年两熟至三熟,松嫩平原受水热条件的限制,发展旱地耕作业,主要种植玉米、⑭春小麦等粮食作物和大豆等经济作物,一年⑮一_熟;松嫩平原西部降水较少,草原分布较广,适宜发展畜牧业.
  (6)工业商贸:长江三角洲商业贸易发达,是我国重要的⑯综合性_工业基地.松嫩平原是我国主要的重化工业基地.
  三、区域不同发展阶段地理环境的影响
  1.开发早期,长江中下游平原稠密的⑰水系成为人们交通的阻隔,⑱黏重的土壤使人们开垦困难,这一时期长江中下游平原耕作农业发展缓慢.
  2.随着科技的进步,人们利用和改造自然的能力增强,长江中下游地区的农业生产得到迅速的发展,成为我国重要的粮食、桑蚕和⑲棉花生产基地.
  3.随着工商业的发展,长江中下游地区由于人口、城市⑳密集,人均耕地面积远低于全国平均水平,生产规模○21较小,商品率○22较低,农业生产在全国中的地位下降.
  对点训练
  【基础达标练】
  考查点一 区域的含义
  读图,回答1~2题.
  1.图甲能正确表达出的区域内涵是(  )
  A.区域具有一定的内在联系
  B.区域内部的特性相对一致
  C.区域可划分为下一级区域
  D.区域的边界是明确的
  答案 B
  解析 可逐项分析突破.A项:图甲中三类干湿地区基本各自独立,水田、旱地、牧区之间以差异为主,没有内在联系;B项:任何一个区域内部都有相对一致性;C项:图甲中三类干湿地区是并列关系,而非包含关系;D项:三个干湿地区的界线是一个过渡带,而并非是明确的界线.
  2.2009年8月份,地处中国南北地理分界线上的淮安市设立中国南北地理分界线标志园项目,获得国家测绘局的批准,图乙为标志园内分界线标志物模型.该标志物应位于图甲中的(  )                 
  A.①处             B.②处             C.③处           D.④处
  答案 C
  解析 秦岭—淮河一线是我国的南北地理分界线,大致与800毫米年等降水量线基本吻合.
  考查点二 地理环境差异对区域发展的影响
  《地理环境对区域发展的影响》导学案
  【梳理归纳】
  一、区域的含义
  1.概念:是在                 的基础上,按一定的         和         划分出来的地球表面的                 .
  2.特征
  (1)具有一定的                 ,以及一定的面积、形状和        .
  (2)每一个区域都具有特定的                条件,并对           产生深刻的影响.
  【答案】地理差异  指标  方法  空间单位 
  区位特征  边界  地理环境  区位发展
  二、地理环境差异对区域发展的影响
  1.长江三角洲与松嫩平原地理位置的差异
  (1)             位于北纬        附近,地处东部沿海地区的中部,        的入海口.
  (2)            大致位于北纬43°~48°,地处                 的中部.
  【答案】长江三角洲  30度  长江
  松嫩平原  东北地区
  2.长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异
  区域
  要素   长江三角洲 松嫩平原
  气候条件                         气候                  气候
  土地条件           为主,多为       ,人均耕地面积        全国平均水平         为主,多为          ,人均耕地面积         全国平均水平
  矿产资源条件           有丰富的         等矿产
  【答案】亚热带季风  温带季风
  水稻土  水田  低于  黑土  旱地  高于
  贫乏  石油
  3.长江三角洲与松嫩平原人类生产活动的差异
  区域
  方式   长江三角洲 松嫩平原
  农业 耕作类型          耕作业、水产业 旱地耕作业、    
  主要作物 水稻、         、棉花 玉米、         、春小麦
  作物熟制 一年两熟至三熟 一年一熟
  商业贸易        落后
  工业 重要的                基地               基地
  【答案】水田  畜牧业
  油菜  大豆 
  综合性工业发达  重化工业
  三、区域不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游平原为例)
  1.开发早期
  技术水平:利用和改造自然的能力低下
  自然条件:河流、湖泊和沼泽分布较广,地势平坦,土质______
  限制:稠密的水系成为人们交通的阻隔,黏重的土壤使人们开垦困难,             发展缓慢
  2.农业社会
  水稻具有单产高的优势
  地理条件适合发展水稻种植业
  人口南迁提供了丰富的              资源
  成为我国的          、         和棉花生产基地
  3.工商业发展时期
  人均耕地面积小,耕地破碎,使粮食商品率____,“粮仓”地位让位于东北平《地理环境对区域发展的影响》导学案
  【梳理归纳】
  一、区域的含义
  1.概念:是在                 的基础上,按一定的         和         划分出来的地球表面的                 .
  2.特征
  (1)具有一定的                 ,以及一定的面积、形状和         .
  (2)每一个区域都具有特定的                条件,并对           产生深刻的影响.
  二、地理环境差异对区域发展的影响
  1.长江三角洲与松嫩平原地理位置的差异
  (1)             位于北纬        附近,地处东部沿海地区的中部,        的入海口.
  (2)                大致位于北纬43°~48°,地处                 的中部.
  2.长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异
  区域
  要素   长江三角洲 松嫩平原
  气候条件                         气候                  气候
  土地条件           为主,多为       ,人均耕地面积        全国平均水平         为主,多为          ,人均耕地面积         全国平均水平
  矿产资源条件           有丰富的         等矿产
  3.长江三角洲与松嫩平原人类生产活动的差异
  区域
  方式   长江三角洲 松嫩平原
  农业 耕作类型          耕作业、水产业 旱地耕作业、      
  主要作物 水稻、         、棉花 玉米、         、春小麦
  作物熟制 一年两熟至三熟 一年一熟
  商业贸易        落后
  工业 重要的                基地               基地
  三、区域不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游平原为例)
  1.开发早期
  技术水平:利用和改造自然的能力低下
  自然条件:河流、湖泊和沼泽分布较广,地势平坦,土质______
  限制:稠密的水系成为人们交通的阻隔,黏重的土壤使人们开垦困难,             发展缓慢
  2.农业社会
  水稻具有单产高的优势
  地理条件适合发展水稻种植业
  人口南迁提供了丰富的             资源
  成为我国的          、         和棉花生产基地
  3.工商业发展时期
  人均耕地面积小,耕地破碎,使粮食商品率____,粮仓”地位让位于东北平原和华北平原棉花生产比不上________和华北平原.
  【思考导读】
  1.地理位置和地理区位有什么区别和联系?
  2.“骑楼”是在楼房前跨入人行道悬空而建的,二楼向街心延伸,并使马路边房屋相互连接,形成自由步行的长廊.这是岭南民居的一个特色.骑楼建筑反映了岭南地区环境的什么特点?
  3.南米北面体现了我国粮食生产的地域差异,长江三角洲地区发展水稻种植的条件有哪些?
  【尝试练习】
  太湖平原气候温和湿润,水网稠密,土壤肥沃,是我国重要的商品粮基地和三大桑蚕基地之一,素以“鱼米之乡”而闻名.吐鲁番盆地在自然条件和人文景观方面,有许多在全国乃至全世界都堪称独特,因而引起旅游者的强烈兴趣,所产长绒棉、瓜果品种优良,尤其是哈密瓜、葡萄驰名中外.据此回答1~2题.
  1.两地农业发展的制约性因素是(  )
  A.太湖平原土地减少,吐鲁番盆地劳动力不足
  B.太湖平原土壤贫瘠,吐鲁番盆地土壤矿物质缺乏
  C.太湖平原土地租金过高,吐鲁番盆地距离市场过远

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