约6740字。

　　《人口的合理容量》导学案
　　【学习目标】
　　1.了解环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念，明确三者之间的关系和区别。
　　2.理解环境人口容量的影响因素在环境人口容量估计的影响力；理解环境人口容量和人口合理容量的不确定性和相对确定性；知道环境人口容量估计的几种观点以及这些不同观点形成的原因。
　　3.了解我国环境人口容量的估算和前景，结合我国实例，了解控制人口数量的重要意义。
　　4.理解人类要在世界各地消除贫困并保持人口的合理容量，各国须采取相应措施。
　　【学习重点】
　　1.环境人口容量和人口合理容量的影响因素。
　　2.环境人口容量和人口合理容量的不确定性和相对确定性的理解。
　　3.保持人口合理容量的紧迫性和解决措施，认识我国人口政策的合理性。
　　【学习难点】
　　1.环境人口容量的制约因素。
　　2.正确理解环境人口容量和人口合理容量的不确定性和相对确定性。
　　【学习方法】
　　1.明确环境承载力、环境人口容量、人口合理容量三者之间的区别和联系。
　　2.讨论分析环境人口容量概念的含义，并由此推断出环境人口容量的不确定性和相对确定性。
　　3.通过读图分析对比，理解对某一国家(地区)环境人口容量的估算结果为什么会出现多种数值。
　　【知识链接】
　　什么是环境承载力?
　　地球生命支持系统的支持力量究竟有没有极限呢?这就是所谓“环境承载力”问题。环境承载力是指在一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。地球的面积和空间是有限的，它的资源是有限的，显然，它的承载力也是有限的。因此，人类的活动必须保持在地球承载力的极限之内。
　　这一概念的提出，其思想前提是环境的“资源观”和“价值观”。环境作为一种资源，它包含了两层含义。一是指环境的单个要素(如土地、水、气候、动植物、矿产等以及它们的组合方式(环境状态)；二是指与环境污染相对应的环境纳污能力，即“环境自净能力”。“环境承载力”的科学定义可表述为：在某一时期，某种状态或条件下，某地区的环境所能承受的人类活动作用的闭值。这里，“某种状态或条件”是指现实的或拟定的环境结构不发生明显不利于人类生存的方向改变的前提条件。所谓“能承受”是指不影响环境系统正常功能的发挥。由于它所承载的是人类社会活动(主要指人类经济发展行为)在规模、强度或速度上的限值，因而其大小可用人类活动的方向、速度、规模等量来表现。
　　【基础知识梳理1】
　　一、地球最多能养活多少人
　　1.什么是环境承载力? （A级）
　　2.环境承载力涉及了多种指标，其中的哪一项指标，是人们考虑、引用得最多的? 这项指标的具体含义是什么? （A级）
　　3．影响环境人口容量的主要因素是什么?（A级）
　　4．环境人口容量的两大基本特点是什么? （A级）
　　【活动探究】
　　阅读材料，讨论
　　材料一：以色列农业的魅力  以色列农业概况
　　国土面积      1.49万平方千米，2/3土地为沙漠和山地
　　年均降水量      约200毫米
　　人均水资源      270吨，不足世界人均的3％
　　耕地       41万公顷，人均1亩地
　　1997年农业产值     37亿美元
　　1997年农产品出口