《城市化》教学设计4

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约3370字。

  第二章  城市与城市化                                     海口二中地理组  邓美儒
  第三节  城市化(2课时)
  ——世界城市化的进程(第1课时)
  【学习目标】
  1、知道城市化的概念、主要标志。
  2、重点,通过看图,能说出城市化随时间变化的三个阶段及其特点。
  3、难点,通过P35的活动题,比较发达国家和发展中国家城市化进程的差异
  【学习过程引导】(预习时间10分钟)
  通读课本P31—P35,用双色笔在课本上画出重难点,完成【知识体系构建】。
  【知识体系构建】
  知识点一   什么是城市化
  1.概念:人口向①  城镇  集聚和城市范围不断② 扩大 、乡村变为③ 城镇 的过程。
  2.动力机制:推动城市化发展的动力不外乎④ 推力  和⑤ 拉力 。(看教材P32图2.17)
  3.标志:用⑥ 城市人口占总人口的比重 来表示,它体现了社会经济发展水平。
  4.意义
  (1)带来⑦ 聚落形态 的变化。
  (2)带来生产方式、生活方式、⑧ 价值观念 等的巨大变化。
  (3)是地区社会经济发展的必然结果,是⑨  社会进步  的表现。
  知识点二   世界城市化的进程
  1.城市化进程曲线
  城市化水平随时间的变化可表示为一条稍被拉平的
  ⑩ “S”形 曲线。
  2.阶段和特点
  (1)A(⑪ 初期 阶段):城市化水平较低,发展 较慢 。
  (2)B(⑫ 中期 阶段):城市化推进⑬ 很快 ,市区出现了很多城市化问题。
  (3)C(⑭ 后期 阶段):城市化水平比较高,城市人口比重的增长⑮ 趋缓甚至停滞 。
  3.地区差异
  发达国家大都进入了城市化的⑯   C   (填字母)阶段;
  发展中国家则大部分处于⑰   A或B  (填字母)阶段。
  [读图思考•拓认知]
  看教材P35图2.23,回答活动题1-5题。
  (1)城市化的开始时间有何不同?
  提示:发达国家城市化开始时间较⑱早,其中⑲英国最早,其次是美国,发展中国家城市化开始时间较⑳晚。
  (2)图示国家各处于城市化哪一个阶段?
  提示:从城市化水平上看,英国、美国和巴西均处在城市化的○21后期阶段,印度处于城

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