《城市化》教学设计4
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约3370字。
第二章 城市与城市化 海口二中地理组 邓美儒
第三节 城市化(2课时)
——世界城市化的进程(第1课时)
【学习目标】
1、知道城市化的概念、主要标志。
2、重点,通过看图,能说出城市化随时间变化的三个阶段及其特点。
3、难点,通过P35的活动题,比较发达国家和发展中国家城市化进程的差异
【学习过程引导】(预习时间10分钟)
通读课本P31—P35,用双色笔在课本上画出重难点,完成【知识体系构建】。
【知识体系构建】
知识点一 什么是城市化
1.概念:人口向① 城镇 集聚和城市范围不断② 扩大 、乡村变为③ 城镇 的过程。
2.动力机制:推动城市化发展的动力不外乎④ 推力 和⑤ 拉力 。(看教材P32图2.17)
3.标志:用⑥ 城市人口占总人口的比重 来表示,它体现了社会经济发展水平。
4.意义
(1)带来⑦ 聚落形态 的变化。
(2)带来生产方式、生活方式、⑧ 价值观念 等的巨大变化。
(3)是地区社会经济发展的必然结果,是⑨ 社会进步 的表现。
知识点二 世界城市化的进程
1.城市化进程曲线
城市化水平随时间的变化可表示为一条稍被拉平的
⑩ “S”形 曲线。
2.阶段和特点
(1)A(⑪ 初期 阶段):城市化水平较低,发展 较慢 。
(2)B(⑫ 中期 阶段):城市化推进⑬ 很快 ,市区出现了很多城市化问题。
(3)C(⑭ 后期 阶段):城市化水平比较高,城市人口比重的增长⑮ 趋缓甚至停滞 。
3.地区差异
发达国家大都进入了城市化的⑯ C (填字母)阶段;
发展中国家则大部分处于⑰ A或B (填字母)阶段。
[读图思考•拓认知]
看教材P35图2.23,回答活动题1-5题。
(1)城市化的开始时间有何不同?
提示:发达国家城市化开始时间较⑱早,其中⑲英国最早,其次是美国,发展中国家城市化开始时间较⑳晚。
(2)图示国家各处于城市化哪一个阶段?
提示:从城市化水平上看,英国、美国和巴西均处在城市化的○21后期阶段,印度处于城
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