\可持续发展的基本内涵
　　高一地理必修II4.2.3学案.doc
　　高一地理必修II4.2预习案.doc
　　高一地理必修II4.3预习案.doc
　　第三节可持续发展的基本内涵预习案
　　【基础填空】
　　一、可持续发展——人类的必由之路
　　1．提出背景
　　2．目的合理开发利用有限的①　　　保护好人类赖以生存发展的②　　　　　　　使当今各国都能获得良好的发展使未来人类③　　　　　　　　　的能力不至于削弱
　　3．可持续发展由概念到行动——《21世纪议程》
　　(1)通过时间与会议：1992年在巴西里约热内卢召开了联合国④____________________大会，会议通过了全球《21世纪议程》。
　　(2)主要内容⑤　　　　　　　　　　可持续发展⑥　　　保护与管理加强⑦　　　　　　的作用实施手段
　　(3)《中国21世纪议程》：是中国实施可持续发展战略的行动纲领，其主要内容可包括可持续发展总体战略与政策、⑧________________________、经济可持续发展、⑨______________与环境保护。
　　二、可持续发展的基本内涵
　　第二、三节人地关系思想的演变和可持续发展的基本内涵学案
　　【学习目标】
　　1. 知道人地关系思想的历史演变及可持续发展思想提出的背景。
　　2. 知道可持续发展的概念。
　　3. 能够解释可持续发展的基本内涵，树立正确的环境观。
　　【考点训练】
　　考点1：知道人地关系思想的历史演变及可持续发展思想提出的背景。
　　（2015年乐清期末）下图表示人地关系的三种不同观点，读图回答第1、2题。
　　1．下列有关三个观点的说法，不正确的是
　　A．观点一也就是自然环境决定论
　　B．观点二强调的是人定胜天的思想
　　C．观点三特别强调人的主观能动性
　　D．观点三强调人类应当与地理环境建立友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系
　　2．下列各个选项中，既是实现可持续发展的核心和前提，又是可持续发展的立足点、切入点和归宿点的是
　　第二节人地关系思想的演变预习案
　　【基础填空】
　　一、古代人地关系思想的产生
　　1.人类社会早期
　　生产力水平：；人类活动：；对环境的影响：极为有限，
　　地适应环境；对人地关系的认识：。
　　2.农业社会时期
　　生产力有了的发展；人类活动：以畜力和金属工具进行；对环境影响：加大，要求自然；对人地关系的认识：出现的思想，进而出现
　　和思想。
　　二、现代人地关系思想的发展
　　1.工业社会时期
　　生产力水平：18世纪中叶始于英国的，极大地提高了生产力水平；人类活动：大规模地使用和；对环境的影响：对自然资源的开发利用达到空前的
　　和；19世纪，德国地理学家F·拉采尔受达尔文进化论的影响，认为各地区人类活动取决于所在的的性质。拉采尔的观点发展成为近代的。
　　2.二战以后
　　环境问题：、、问题日益严重；对人地关系的认识：谋求人地，出现了；和谐论，又称为，它主张人类应，。，又出现了一种更新、更全面、更深刻的理论——。强调社会经济的发展要与、、等诸多因素相协调，是从更高层次和更广泛的意义上来阐述人地关系。