《冷热不均引起大气运动》导学案(4份打包)
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冷热不均引起大气运动导学案4份打包
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《冷热不均引起大气运动》导学案4.doc
《冷热不均引起大气运动》导学案
课时1 大气的受热过程 热力环流
[目标定位]1、能够运用热力环流示意图说明大气受热过程和保温作用的基本。
2、理 解大气热力环流的形成,解释简单的现象。
[基础必知]
一、大气的受热过程
1、能量来源
(1)地球大气最重要的(根本来源):______。
(2)近地面大气主要、直接的热源:______。
2、大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸____、____和散射。
3、受热过程
A__________透过大气射到地面→地面被加热并以B______________的形式射向大气→大气增温。
4、意义:影响着大气的热状况、________;制约着大气的运动状态。
[趣味地理]
1、天空为什么是蓝色的?
晴朗的天空是蔚蓝色的,这并不是因为大气本身是蓝色的,也不是大气中含有蓝色的物质,而是由于大气分子和悬浮在大气中的微小粒子对太阳光散射的结果。当太阳光通过大气时,波长较短的紫、蓝、青色光最容易被散射,而波长较长红、橙、黄色光散射得较弱,由于这种综合效应,天空呈现出蔚蓝色。
2旭日为什么是红色的?
早晨,阳光通过厚厚的大气 层,这时紫光和蓝光被强烈散射,到达地平线时,已剩下无几,余下的只是波长较长的黄、橙、红光。所以旭日是红色的。
这些色光再经地平线上 空的大气分子、尘埃、水滴等杂质散射,就使得那里天空呈现出绚丽的彩色,如果有云,它会把光线反射回来,云块上就会染上彩色,出现朝霞和晚霞。
3、海水为什么是蓝色的?人眼看到的海水的颜色,是海水对太阳反射光的颜色。白光射向 海水时,由于海水对白光的选择吸收和散射,使海水呈现蓝色。太阳光射到海水上时,由于海水对红、黄色光进行选择吸收,而对蓝、紫色光强烈散射、反射,因而海水看起来呈蓝色。
4、阴天或污染严重的时 有云层或粉尘多 太阳光
……
《冷热不均引起大气运动》导学案
一、高考预测
1.考查对流层气温垂直递减率、逆温现象及其对人类活动的影响
2.以等压线图、示意图等为载体,结合工业污染控制、农业防灾、体育锻炼等生产、生活实际,考查大气的受热过程,保温效应及热力环流的形成、气压场中风向和风力的判读。
二、自学自练
(一)、大气的受热过程
1.地球大气最重要的能量 。
2.近地面大气主要和直接的热源: 。
从大气的受热过程来看,地球大气对图中的A 吸收较少,大部分能够透过大气层射到地面;大气对图中的B 吸收较多,因此大气增温的最主要方式是 。
3.影响:影响着大气的热状况、 ,制约大气的运动状态。
(二)、热力环流
1.大气运动的根本原因
太阳辐射能的 ,造成高低纬度间的温度差异。
2.热力环流的形成
(三)、大气的水平运动——风
1.形成的直接原因
水平气压梯度力,即促使大气由 的力。该力 于等压线并由高压指向 。
2.高空中的风和近地面的风比较
类型 受力 风向 图示(北半球)
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