高中地理必修一第1章《行星地球》习题+教案学案（打包24套）
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高中地理第1章行星地球（习题教案学案）（打包24套）新人教版必修1
高中地理第1章行星地球第1节宇宙中的地球学案新人教版必修120170905136.doc
高中地理第1章行星地球第1节宇宙中的地球测试新人教版必修120170905139.doc
高中地理第1章行星地球第1节宇宙中的地球教案新人教版必修120170905138.doc
高中地理第1章行星地球第1节宇宙中的地球练习新人教版必修120170905137.doc
高中地理第1章行星地球第2节太阳对地球的影响测试新人教版必修120170905135.doc
高中地理第1章行星地球第2节太阳对地球的影响教案新人教版必修120170905134.doc
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高中地理第1章行星地球第3节地球公转的地理意义测试新人教版必修120170905131.doc
高中地理第1章行星地球第3节地球公转的地理意义教案新人教版必修120170905130.doc
高中地理第1章行星地球第3节地球公转的地理意义练习新人教版必修120170905129.doc
高中地理第1章行星地球第3节地球公转的地理意义学案新人教版必修120170905128.doc
高中地理第1章行星地球第3节地球运动的一般特点测试新人教版必修120170905127.doc
高中地理第1章行星地球第3节地球运动的一般特点教案新人教版必修120170905126.doc
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高中地理第1章行星地球第3节地球运动的一般特点学案新人教版必修120170905124.doc
高中地理第1章行星地球第3节地球自转的地理意义测试新人教版必修120170905123.doc
高中地理第1章行星地球第3节地球自转的地理意义教案新人教版必修120170905122.doc
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高中地理第1章行星地球第4节地球的圈层结构测试新人教版必修120170905119.doc
高中地理第1章行星地球第4节地球的圈层结构教案新人教版必修120170905118.doc
高中地理第1章行星地球第4节地球的圈层结构练习新人教版必修120170905117.doc
高中地理第1章行星地球第4节地球的圈层结构学案新人教版必修120170905116.doc
第1节 宇宙中的地球
测试时间：40分钟 分值：100分
班级_________ 学号_________ 姓名________ 得分__________
一、选择题(12小题，每小题5分，共60分)
读下图，据此回答1～3题。
1．根据图中所示内容，以下叙述正确的是( )
①d是人类已知的宇宙部分 ②水星所在的最低一级天体系统是a ③由b系统示意图可知，地球所处的宇宙环境是安全的 ④北极星与c是同一恒星系统
A．①② B．②③
C．①③ D．②④
2．关于b的叙述正确的是( )
A．中心天体是地球
B．c与b中心之间的平均距离是1.5亿千米
C．狮子座流星雨现象不会在b系统出现
D．迄今我们还未发现b系统存在生命的证据
3．关于太阳系的叙述正确的是( )
A．是由八颗行星、彗星、流星、星际物质组成的
B．水星属于类地行星
C．距离地球最近的天体是金星
D．火星属于巨行星
“生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域。读图，回答4～5题。
4．在图示的“生命宜居带”中，可能出现生命的主要影响因素是( )
A．温度条件 B．恒星质量
C．行星体积 D．大气成分
5．如果太阳质量是现在的两倍，则出现生命的行星应该是( )
A．金星 B．地球
C．木星 D．水星
读下表中的相关数据，回答6～7题。
地球与火星的资料对照表
距日平均距离(百万千米) 质量 体积 大气
密度 大气主要成分 表面均温(℃) 自转
周期 公转
周期
地球 149.6 1.00 1.00 1.00 N2、O2 22 23时56分 1年
火星 227.9 0.11 0.150 0.01 CO2 －23 24时37分 1.9年
6.从表中可以看出地球与火星 ( )
A．质量相近 B．体积接近
C．公转周期最为接近 D．自转周期相近
7．科学家认为火星是除地球以外最有可能存在生命的天体之一，这是
……
第1节 宇宙中的地球
读图，回答1～2题。
1．图中天体M可能是( )
A．水星 B．火星
C．天王星 D．木星
2．图中箭头体现了( )
A．共面性 B．同向性
C．近圆性 D．同质性
下图为太阳系(局部)示意图，图中①②③为距离太阳最近的天体，椭圆为天体的运行轨道。读图回答3～4题。
3．属于卫星的天体是( )
A．① B．②
C．③ D．④
4．天体②的地表最高温度远高于地球，其主要影响因素可能有( )
①天体的公转周期长 ②天体的自转周期长
③与太阳的距离较近 ④天体外围的大气薄
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
下图为太阳系8颗行星示意图，读图完成5～6题。
5．图中①～⑧，分别示意地球和土星的是( )
A．②、⑦ B．③、⑥
C．③、⑤ D．④、⑤
6．下列关于金星的叙述，正确的是( )
A．位于地球和火星之间 B．卫星数目比土星多
C．自身能发光 D．表面平均温度比地球高
7．下列属于天体的是( )
A．天空中的白云 B．环绕地球飞行的“神舟十号”
C．返回地面的“神舟十号”返回舱D．进入大气层的陨石
8．河外星系、太阳系、地球三者之间的关系符合下列示意图中的 ( )
……
第2节 太阳对地球的影响
测试时间：40分钟 分值：100分
班级_________ 学号_________ 姓名________ 得分__________
一、选择题(12小题，每小题5分，共60分)
读“我国两条经线不同纬度年太阳辐射总量对比图”，完成1～2题。
1．图中显示，我国两条经线沿线地区年太阳辐射总量差异最大的地区在( )
A．20°N附近 B．25°N附近
C．30°N附近 D．35°N附近
2．我国110°E沿线，从30°N至40°N年太阳辐射总量迅速增多的主要原因是( )
A．白昼时间越来越短 B．纬度越来越高
C．地势越来越低 D．云雨天气越来越少
读“太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图”，完成3～4题。
3．图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系是( )
A．正相关 B．负相关
C．成反比 D．没有相关性
4．此图所反映的问题是 ( )
A．太阳活动能影响地球气候
B．太阳活动发射的电磁波能扰动地球的电离层
C．太阳活动时，抛出的带电粒子流扰动地球磁场，产生“磁暴”现象
D．太阳活动时，太阳风使两极地区出现极光，从而影响中高纬度地区树木的生长
北京时间2014年3月3日晚，位于78°N的挪威斯瓦尔巴群岛的上空，由于受到来自太阳大气外部的高能带电粒子流的影响，出现了美丽的极光。据此回答5～6题。
5．读太阳外部结构示意图可知，这次到达地球的带电粒子流来自于图中的( )
A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处
6．除挪威外，下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是( )
A．英国、墨西哥 B．加拿大、美国
C．意大利、西班牙 D．印度、巴基斯坦
7．太阳活动增强时，太阳大气抛出的带电粒子流使地球上产生( )
……
第4节 地球的圈层结构
【课标细化】
1.掌握地球内部圈层的划分及各层主要特点。
2.概括横波和纵波的特点，正确区分横波和纵波。
3.掌握岩石圈的概念，理解岩石圈的划分。
4.了解地球的外部圈层即大气圈、水圈和生物圈的基本特征与联系
【课前预习】
一.地球的内部圈层
1.地震波
（1）地震波的分类及特性
① 分类：
图中A表示_______________，B表示_______________。
② 特点：
类型 传播速度 通过物质的性质
A波
B波
（2）地震波的波速变化
① 在地下33千米处（大陆部分）： 。
② 在地下2900千米处：A波________ ___，B波 。
2. 地球内部圈层划分 (上图)
圈层名称 地震波速度 不连续面 深度（Km） 特征
H（ ） 传播速度
纵波速度 ，
横波
① 由岩石组成的坚硬外壳
② 厚度不均， 部分较薄， 部分较厚
G（ ） 上地幔 上地幔上部存在一个 ，这里可能为岩浆的主要发源地
下地幔
地核 温度很高，压力和密度很大
3．地壳与岩石圈
名称 厚度 范围 联系
地壳 平均 Km 地表至 面 岩石圈不仅包含地壳而且还包含上地幔顶部（软流层以上）部分
岩石圈 平均 Km 地表至 层
二. 地球的外部圈层
1．大气圈：由气体和__________组成，主要成分是氮和__________________。
2．水圈：由地球表层水体构成的 但 的圈层，它包括 、 、 等。
3．生物圈：占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的___ __。
【参考答案】
一、1.（1）①横波、纵波 ②较慢、固体；较快，固体、液体、气体
（2）①纵波和横波的传播速度都明显增加 ②突然消失；突然下降
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