陕西省西安市交大阳光中学高中地理必修二导学案(20份)

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  • 资源类别: 湘教版 / 高中教案 / 必修二教案
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陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二导学案共20份打包
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:1-1人口增长模式导学案 .doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:1-2人口合理容量导学案 .doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:1-3人口迁移导学案.doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:1-4地域文化与人口导学案 .doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:2-1城市空间结构导学案 .doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:2-2城市化过程与特点导学案.doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:2-3城市化过程对地理环境的影响导学案.doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:3-1产业活动的区位条件和地域联系导学案.doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:3-2农业地域类型3导学案 .doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:3-2农业地域类型4导学案 .doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:3-2农业区位因素1导学案 .doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:3-3工业联系 工业集聚 工业区域导学案 .doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:3-3工业区位因素导学案 .doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:3-3工业转移导学案.doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:3-4交通运输布局及其对区域发展的影响导学案 .doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:3区域产业活动复习导学案.doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:4-1人类面临的主要环境问题导学案.doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:4-2人地关系思想的演变导学案.doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:4-3可持续发展的基本内涵导学案.doc
陕西省西安市交大阳光中学湘教版高中地理必修二:4-4协调人地关系的主要途径导学案.doc
  第一章   第一节:人口增长模式
  第    课时 课题名称
  时间 第  周   星期 课型 新授课 主备课人 周建军
  目标 1. 识记:影响人口增长的因素,生产力发展水平是人口增长决定因素。
  2. 运用:人口增长模式。
  重点 人口增长模式。 我的问题
  难点 人口增长模式。
  自
  主
  学
  习 1. 阅读课本P2---3三分钟,在课本上划出下列问题的答案:
  a) 人口自然增长率是怎样计算得来的?
  b) 人口增长速度受哪些因素的影响?
  2. 阅读课本P4---7五分钟,围绕下列问题进行自主学习,然后小组内展示交流,并相互补充矫正。
  ①人口增长模式改变的主要原因?
  ②各种人口增长模式在世界上的分布?
  ③中国的人口增长模式?
  精
  讲
  互
  动 探究:请同学们围绕下列问题小组合作探究,最后各组全班展示学习成果。
  1.人口增长模式的变化首先变现在图上的哪条曲线?为什么?
  2.影响人口增长模式转变的根本因素是什么?
  3.“高低高”和“三低”人口增长模式各带来的人口问题是什么?
  达
  标
  训
  练 1. 为缓解人口压力,我国应采取下图的人口增长模式中的(     )
  2. 下图中字母代表的大洲依次是
  死亡率(%)
  5
  4
  3
  2             a
  1    d
  0                    出生率(%)
  1   2   3   4   5
  A.  北美、欧洲、亚洲、非洲   B、非洲、亚洲、欧洲、北美
  C、 亚洲、北美、非洲、欧洲   D、非洲、北美、亚洲、欧洲
  3. 由于中国人口增长与环境之间的关系如一紧张、矛盾,因此中国必须坚定不移执行的两项基本国策是
  A、计划生育、保护环境             B、计划生育、控制城市发展
  C、保护环境、合理珍惜每一村土地   D、保护环境、各民族平等
  4. 图2是“某国人口自然增长率随时间变化示意图”。读图回答4题。
  5.关于该国人口特征的叙述,正确的是(   )
  A.①时期人口出生率最高
  B.②到③期间,人口总数不断增加
  C.④时期人口变化幅度最小,人口总数稳定
  D.③与⑤时期相比,人口总数一定相等
  6  发展中国家与发达国家相比(    )
  A.人口死亡率可以比发达国家低。
  B.人口死亡率比发达国家高的多。
  C.人口出生率比发达国家低。
  D.人口自然增长率比发达国家低。
  据统计,我国西部有的农村地区人口老龄化也十分严重,这一现象正在引起人们的关注。(选做)
  7.一些农村的人口老龄化比城市严重的主要原因是(   )
  A.农村人口身体素质更好
  B.城市环境问题较严重
  C.农村医疗卫生条件得到更多改善
  D.农村地区大量青壮年外出打工
  8.农村人口老龄化对农村经济发展的影响是(    )
  A.拉动农村消费
  B.老龄劳动力有丰富的生产经验,有利于促进当地经济发展
  C.农村地区瞻养费用提高,农业投入受牵制
  D.有利于促进城市郊区化
  9.解决农村老龄化问题的对策是(     )
  A.控制农村青年劳动力外流,提高年轻人比例
  B.增加农业生产的资金投入,提高农业生产力
  C.增加老年劳动力就业岗位,让他们发挥余热
  D.实行土地保障、家庭养老和社会保障相结合
  第一章  第二节:人口合理容量
  第    课时 课题名称
  时间 第  周   星期 课型 新授课 主备课人 周建军
  目标 1. 识记:什么是人口容量?什么是人口合理容量?环境承载力?
  2.运用:人口合理容量的因素。
  重点 三个概念之间的关系影响、人口合理容量的因素 我的问题
  难点 人口合理容量的因素
  自
  主
  学
  习 1.阅读课本P13与P14正文五分钟,在课本上划出下列问题的答案:
  a) 什么是人口容量?
  b) 什么是人口合理容量?
  c) 什么是环境承载力?
  2. 阅读课本P13与P14正文部分,请同学们围绕下列问题进行自主学习,然后小组内展示交流,并相互补充矫正。
  a) 人类和自然资源的关系?
  ② 说明人口容量和人口合理容量的区别?
  精
  讲
  互
  动 1.探究:请同学们围绕下列问题小组合作探究,最后各组全班展示学习成果。
  ①完成P15活动,理解环境承载力。
  2.精讲:
  ①影响人口合理容量的因素?
  达
  标
  训
  练 达标训练:
  1. 近年来,世界人口增长的曲线呈现(  )
  A.“J”型      B. “S”型      C.“V”型      D.“N”型
  2.制约人口容量的首要因素是(  )
  A.科技发展水平            B.人口的文化水平
  C.人口的生活消费水平      D.资源状况
  3.特定地区的资源与环境,在维持最低生存标准的情况下,所能承受的最大人口数量是(  )
  A.环境承载力              B.环境承载力中的人口规模
  C.人口容量                D.人口合理容量
  4. 下列有关人口合理容量的说法正确的是(  )
  A、人口合理容量在不同的地区往往是相同的
  B、发达国家的人口合理容量一般小于发展中国家的人口合理容量
  C、某地的人口数量与人口合理容量相当,表明人口与其赖以生存的物质资源基本协调D、人口合理容量就是一个国家或地区需要达到的最大人口数量
  读最佳人口规模示意图(图12),回答5~6题。(双选,选做)
  http://www..com/
  5.关于图中人口规模的叙述正确的是(    )
  A.P为较低生产力水平条件下的合理人口容量  B.P′为环境承载力
  C.P′为较高生产力水平条件下的合理人口容量  D.P为环境承载力
  6.图中反映了(     )
  A.人口规模与生活质量呈正相关关系 B.人口规模与生活质量呈负相关关系
  C.当人口水平低于最佳人口规模时,人口的增长和生活质量的提高呈正相关
  D.当人口水平高于最佳人口规模时,人口的增长将导致生活质量的下降
  读“2006年我国水费源、人口、耕地和经济总量区域比重图”(图2),完成7~8题。
  7. 人口数量最多、经济总量最大的区域是
  A. 西南区    B.西北区    C. 南方区   D. 北方区
  8. 水资源与人口、耕地、经济发展匹配较差的区域是
  A. 北方区和南方区B.北方区和西南区 C. 西北区和西南区D. 西北区和南方区
  第    课时 课题名称
  时间 第  周   星期 课型 新授课 主备课人 周建军
  目标 1.识记:什么是人口迁移?
  2.运用:引起人口迁移的因素
  重点 人口迁移的因素 我的问题
  难点 人口迁移的因素
  自
  主
  学
  习 1.阅读课本P16三分钟,在课本上划出下列问题的答案:
  1.什么是人口迁移?
  2.人口迁移的分类?
  2.读课本P17阅读五分钟,请同学们围绕下列问题进行自主学习,然后小组内展示交流,并相互补充矫正。
  1.怎么理解人口迁移的“推力”?“拉力”?
  2.举例说说“推力”和“拉力”。
  精
  讲
  互
  动 精讲互动
  1.探究:请同学们围绕下列问题小组合作探究,最后各组全班展示学习成果。
  ①P17活动,人口迁移的条件?
  2.精讲:
  ①影响人口迁移的因素?
  达
  标
  训
  练 达标训练:
  1. 20世纪80年代,深圳、珠海等经济特区的设立,导致大量人口迁入,其主要原因是(    )
  A.深圳、珠海经济条件的改善 B.深圳、珠海文化教育事业的发展
  C.深圳、珠海交通和通讯的发展 D.深圳、珠海自然条件的改变
  2.不同国家之间的人口迁移属于(      )
  A.国内迁移 B.国际迁移
  C.省际迁移 D.县际迁移
  3.20世纪末,大批卢旺达难民向国外迁移,其主要影响因素是(     )
  A.国家政策 B.部族战争
  C.自然灾害     D.开发资源
  4.将下列“推力”和“拉力”因素以正确的方式连接起来。
  工作机会多
  农村生活困难
  拉力因素 
  教育和升迁机会多
  推力因素
  公共设施不足
  医疗服务相对理想
  5. 下表反映了2001年~2050年世界移民趋势。据此完成6~7题:(选做)
  迁出国 数量(万人/年) 迁入国 数量(万人/年)
  中国 30.3 美国 110.0
  墨西哥 26.7 德国 21.2
  印度 22.2 加拿大 17.3
  印度尼西亚 18.0 英国 13.6
  菲律宾 14.4 澳大利亚 8.3
  6.关于人口迁移的叙述,正确的是  (  )
  A.主要由人口多的国家迁往人口少国家 B.主要由发展中国家迁往发达国家
  C.全球迁出人口少于迁入人口   D.主要由亚洲国家迁往拉丁美洲国家
  7.下列关于人口迁移影响的叙述,正确的是(   )
  A.减轻了迁入地的就业压力 B.加重了迁出地的环境压力
  C.为迁入地提供劳动力,促进经济发展
  D.对迁出地人们生活观念的更新没有帮助
  8.促进我国人口流动的主要因素是(   )
  A.地区间经济发展不平衡B.自然资源的开发利用
  C.环境状况的变化       D.交通条件的改善
  9.西部地区民工净流人最多的省区,吸引民工流入的主要原因是(    )
  ①资源开发 ②气候条件优越  ③边境贸易发展 ④生活水平较高
  A.①③ B.①④C.②③D.②④
  作业
  小结

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