2018_2019版高中地理第二单元从地球圈层看地理环境学案（打包9套）鲁教版必修1
2018_2019版高中地理第二单元从地球圈层看地理环境2.1岩石圈与地表形态第1课时学案鲁教版必修1201808061221.doc
2018_2019版高中地理第二单元从地球圈层看地理环境2.1岩石圈与地表形态第2课时学案鲁教版必修1201808061220.doc
2018_2019版高中地理第二单元从地球圈层看地理环境2.2大气圈与天气气候第1课时学案鲁教版必修1201808061219.doc
2018_2019版高中地理第二单元从地球圈层看地理环境2.2大气圈与天气气候第2课时学案鲁教版必修1201808061218.doc
2018_2019版高中地理第二单元从地球圈层看地理环境2.2大气圈与天气气候第3课时学案鲁教版必修1201808061217.doc
2018_2019版高中地理第二单元从地球圈层看地理环境2.2大气圈与天气气候第4课时学案鲁教版必修1201808061216.doc
2018_2019版高中地理第二单元从地球圈层看地理环境2.3水圈和水循环第1课时学案鲁教版必修1201808061215.doc
2018_2019版高中地理第二单元从地球圈层看地理环境2.3水圈和水循环第2课时学案鲁教版必修1201808061214.doc
2018_2019版高中地理第二单元从地球圈层看地理环境单元活动分析判断气候类型学案鲁教版必修1201808061213.doc
　　课时1　地球内部圈层和岩石圈的结构岩石圈的组成与物质循环
　　[学习目标]　1.说出地球的内部圈层结构，认识岩石圈。2.理解三大类岩石的成因及相互转化过程。3.运用示意图说明地壳内部物质循环过程，能画出地壳内部物质循环过程示意图。
　　一、地球内部圈层和岩石圈的结构
　　1．地球内部圈层
　　(1)依据：地震波的传播速度，图中虚线M：横波(S)，实线N：纵波(P)。
　　(2)分层
　　界面 地下深度(千米) 波速变化
　　莫霍界面 17(平均) 该面以下，纵、横波速都明显加快
　　古登堡界面 2 900 在这里，纵波速度突然下降，横波完全消失
　　2.岩石圈
　　(1)构成：地壳与软流层以上的地幔部分。
　　(2)软流层：位于地幔上部，是岩浆的主要发源地。
　　判断
　　1．大洋地壳和大陆地壳厚度相同。( × )
　　2．软流层位于上地幔，是岩浆的主要发源地。( √ )
　　二、岩石圈的组成与物质循环
　　1．岩石圈的组成
　　类型 形成 常见岩石
　　A岩浆岩 侵入岩 岩浆侵入地壳上部冷凝形成 花岗岩
　　喷出岩 岩浆喷出地表冷凝形成 玄武岩
　　B沉积岩 地表岩石风化产生的碎屑物质经搬运、沉积、固结成岩作用形成 石灰岩、砂岩、页岩
　　C变质岩 高温高压作用下原有岩石矿物成分和结构发生改变而形成 大理岩、板岩、片麻岩
　　2．地质作用a表示上升冷却凝固b＋c表示外力作用d表示变质作用e表示重熔再生
　　课时3　全球的气压带与风带
　　[学习目标]　1.了解全球气压带和风带的分布状况，理解其移动规律及对气候的影响。2.理解海陆分布对气压带、风带的影响。3.掌握季风的形成、分布及对气候的影响，了解东亚季风与南亚季风的形成特点及其差别。
　　一、气压带、风带的形成与分布
　　1．大气环流
　　(1)概念：地球上大范围、有规律的大气运动。
　　(2)意义：调节高低纬度之间、海陆之间的热量和水汽分布，并影响各地的天气和气候。
　　2．形成条件均匀的地球表面高低纬度之间受热不均受地转偏向力影响
　　3．气压带、风带的分布
　　(1) 七个气压带A为赤道低气压带 B、E为副热带高气压带 C、F为副极地低气压带，D、G为极地高气压带南北半球同纬度各有一个
　　(2)六个风带H、K为信风带I、L为西风带J、M为极地东风带南北半球同纬度各有一个
　　4．气压带、风带的季节移动
　　(1)原因：随太阳直射点季节移动而南北移动。
　　(2)规律(北半球)：夏季偏北，冬季偏南。
　　单元活动　分析判断气候类型
　　[学习目标]　1.理解影响气候的主要因素。2.掌握世界主要气候类型的分布、特点及形成原因。3.能根据气温、降水资料，归纳气候特征及判断气候类型。
　　一、理解影响气候的主要因素
　　1．太阳辐射：影响地表气温的最基本因素，纬度增高→获得太阳辐射减少→气温降低。
　　2．下垫面：使同一纬度的不同地区气温不同。
　　(1)海洋和陆地靠近海洋，气温日变化、年变化小远离海洋，气温日变化、年变化大
　　(2)地形：高山、高原地区气温较平原地区低。
　　(3)地面的物质组成、植被覆盖状况、洋流等，也会产生气温及其变化上的差异。
　　3．大气环流：影响各地的降水量及降水的季节分配。
　　4．人类活动：改变大气成分和水汽含量，向大气中释放热量。
　　二、掌握判断气候类型的一般步骤和方法
　　1．以温定半球
　　根据平均气温最低月和最高月出现的月份，判断所处的半球。
　　最低月 最高月 半球
　　1月 7月 北半球
　　7月 1月 南半球
　　2．以温定热量带
　　根据最冷月和最热月平均气温，判断所处的热量带。
　　最冷月均温(℃) 最热月均温(℃) 热量带
　　>15 >25 热带
　　>0 >18 亚热带
　　<0 >18 温带(温带海洋性气候除外)