2018_2019学年高中地理第一章宇宙中的地球第三节地球的运动学案（打包7套）湘教版必修1
2018_2019学年高中地理第一章宇宙中的地球第三节地球的运动地球公转的地理意义1学案湘教版必修1201808244169.doc
2018_2019学年高中地理第一章宇宙中的地球第三节地球的运动地球公转的地理意义2学案湘教版必修1201808244170.doc
2018_2019学年高中地理第一章宇宙中的地球第三节地球的运动地球公转的地理意义3学案湘教版必修1201808244171.doc
2018_2019学年高中地理第一章宇宙中的地球第三节地球的运动地球公转的特点学案湘教版必修1201808244172.doc
2018_2019学年高中地理第一章宇宙中的地球第三节地球的运动地球自转的地理意义1学案湘教版必修1201808244173.doc
2018_2019学年高中地理第一章宇宙中的地球第三节地球的运动地球自转的地理意义2学案湘教版必修1201808244174.doc
2018_2019学年高中地理第一章宇宙中的地球第三节地球的运动地球自转的特点学案湘教版必修1201808244175.doc
　　地球公转的地理意义（1）
　　一、考点突破
　　1. 正午太阳高度的基本概念。
　　2. 正午太阳高度的变化规律、计算及应用。
　　二、重难点提示
　　重点：
　　正午太阳高度的变化规律、计算及应用。
　　难点：
　　正午太阳高度的变化规律、计算及应用。
　　一、正午太阳高度的变化
　　（一）基本概念
　　（1）太阳高度：太阳光线与地平面之间的夹角（如下图所示），叫做太阳高度角，简称太阳高度。
　　（2）正午太阳高度：一天中太阳高度最大值出现在正午，也就是太阳直射当地所在经线时的太阳高度（如下图所示），H表示当地的正午太阳高度。
　　（二）正午太阳高度的变化规律
　　（1）正午太阳高度的纬度变化
　　地球上，同一纬线上正午太阳高度相同。太阳直射点所在的纬线上，正午太阳高度最大（90°）。正午太阳高度由直射点所在的纬线向南北两侧递减。
　　地球自转的特点
　　一、考点突破
　　1. 理解地球的自转运动。
　　2. 掌握地球自转的方向，速度的特点。
　　3. 理解地球自转的真正周期。
　　二、重难点提示
　　重点：
　　地球自转的方向、速度、周期。
　　难点：
　　恒星日和太阳日的区别；
　　地球的自转运动
　　定义 绕地轴的旋转
　　方向 自西向东 从北极上空看 逆时针旋转
　　从南极上空看 顺时针旋转
　　周期 以太阳为参照物 太阳日24时 昼夜更替的周期
　　以某一恒星为参照物 恒星日23时56分4秒 地球自转的真正周期
　　速度 角速度 除南北两极点为0外，角速度处处相等，即15°/小时
　　线速度 由赤道向两极逐渐减为零
　　例题  （天津卷）下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的，照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图，回答问题。
　　图中恒星视运动转过的角度约为50度，据此判断摄影师连续拍摄的时间为（    ）
　　A. 1个多小时  B. 3个多小时  C. 5个多小时  D. 7个多小时
　　思路分析：本题考查地球的自转知识。由于恒星距地球遥远，可以看作其与地球的相对位置保持不变，其之所以出现视运动轨迹，主要是由于地球的自转，根据自转角速度15°/时可知，转过50度大约需要3个多小时。